最新小學(xué)數(shù)學(xué)教案二年級小學(xué)數(shù)學(xué)教案萬能(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀，齊讀詩歌。師：讀著讀著，你仿佛看見了什么？（生自由說）出示課文插圖，聽師范讀。剛才腦海里出現(xiàn)這幅畫的小朋友請起立，掌聲表揚自己。你們不僅會讀課文，而且讀懂了課文，多能干呀！看圖。師：中國有句話是“詩中有畫，畫中有詩”。你們能讀著詩看到畫，能不能看著畫讀出詩呢？老師指著行走的孩子，學(xué)生讀“一去二三里”老師指著炊煙裊裊的房屋，學(xué)生讀“煙村四五家”老師指著亭子，學(xué)生讀“亭臺六七座”老師指著路邊的花，學(xué)生讀“八九十枝花”老師指著整幅畫學(xué)生讀整首詩。要求讀流利、讀正確。情趣練讀，讀出節(jié)奏感。老師以什么樣的速度讀前一句，學(xué)生也以什么樣的速度讀后一句。一學(xué)生以什么樣的速度讀前一句，另一學(xué)生也以什么樣的速度讀后一句。當(dāng)小詩人，有感情的讀一讀。試背。全班交流：這篇課文里，你已經(jīng)認識了哪些字？是怎么認識的？（表揚自主識字的學(xué)生）打亂順序開火車鞏固生字。給生字排排隊。（一至十是數(shù)字，去和里不是）小朋友我們已經(jīng)知道拼音的家在四線格，那漢字的家在哪兒呢？這就是生字的家（出示田字格），就是這樣四方方的，中間有橫中線和豎中線分割成四個一樣大小的小格。你們知道它們有什么用嗎？了解作用：有了它們就知道筆畫的位置了，可以幫助小朋友把字寫工整、寫勻稱，讀兒歌田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、右上格，左下格、右下格。橫中線、豎中線，各個方位記心間。寫字姿勢歌。寫字時要注意，頭擺正，肩放平，腰挺直，腳踏實。還要做到三個一……指導(dǎo)寫字。介紹筆畫名稱：“一”由一筆組成，這個筆畫叫橫，生書空。書寫要領(lǐng)：師范寫，邊寫邊講述，橫的寫法從左到右，起筆時稍重，有一點向上斜，收筆時向右稍按一下。字的位置：“一”寫在橫中線上，字要居中。學(xué)生描一個、寫一個，教師巡視，講評。復(fù)習(xí)生字，背誦歌謠。會寫生字“二、三”。背誦歌謠，會寫生字“二、三”。唱對數(shù)歌。師：我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗？生：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。師：我說二，誰對二，哪個尾巴像把扇？生：你說二，我對二，孔雀開屏像把扇。師：我說三，誰對三，哪個馱著兩座山？生：你說三，我對三，駱駝馱著兩座山。師：我說四，誰對四，哪個滿身都是刺？生：
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