小學(xué)美術(shù)教案小學(xué)美術(shù)教案萬能(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計(jì)的鞋用不同材料制作出來，訓(xùn)練學(xué)生的動手制作能力。在教學(xué)活動中，學(xué)生要學(xué)會在鞋的基本型上對鞋進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)裝飾。己的創(chuàng)造性的聯(lián)想思維。通過這種訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生想象力的教學(xué)目的。本課的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生欣賞設(shè)計(jì)風(fēng)格不同的鞋并嘗試將自己設(shè)計(jì)的鞋制作出來。難點(diǎn)是啟發(fā)學(xué)生將自己設(shè)計(jì)的鞋用不同材料制作出風(fēng)格獨(dú)特的鞋（包括對鞋進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)裝飾）。①引導(dǎo)學(xué)生欣賞設(shè)計(jì)制作風(fēng)格獨(dú)特的鞋。②引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生將自己設(shè)計(jì)的鞋用不同材料表現(xiàn)出來。③通過創(chuàng)作活動，訓(xùn)練學(xué)生的動手制作能力?！窠處煖?zhǔn)備各種材料制作的鞋的圖片。●學(xué)生進(jìn)行各種材料的準(zhǔn)備：彩紙、紙盒、泥、線繩、顏料、以及其他能用上的材料?！褚鬁?zhǔn)備的制作工具：剪刀、膠水、膠帶、活泥水等?！駥?dǎo)入：鞋的作用。出示一只普通的鞋和一只工藝品鞋?！裼懻摚簬W(xué)生討論鞋的作用，既可以穿在腳上做生活用品，也可以做成裝飾美化用品?！裥蕾p：教師出示各種工藝品鞋的圖片或?qū)嵨铮龑?dǎo)學(xué)生觀察欣賞?！裼懻摲治觯嚎梢杂脕碜龉に嚻沸牟牧嫌心男?？請學(xué)生觀察思考后列出各種材料。檢查一下自己所帶的材料里有沒有這些材料，對自己所帶的材料進(jìn)行再思考，進(jìn)行分組討論，用自己手中的材料可以做什么樣的工藝品鞋？●創(chuàng)作：用自己手中的材料，開動腦筋，制作一只工藝品鞋。●游戲：開一個(gè)鞋子博覽會，“推銷”自己的作品?！瘢航M織學(xué)生展開自評和互評。鼓勵學(xué)生的自我欣賞和互相欣賞?！襻槍W(xué)生是否在鞋的設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出創(chuàng)意進(jìn)行?！襻槍W(xué)生是否在創(chuàng)作中有意識的運(yùn)用形式美的原理進(jìn)行?！襻槍W(xué)生制作過程是否安全有序進(jìn)行。●針對學(xué)生是否能利用不同材料進(jìn)行制作進(jìn)行?！襻槍W(xué)生是否能用語言對自己或者同學(xué)的作品進(jìn)行評述進(jìn)行。小學(xué)美術(shù)教案 小學(xué)美術(shù)教案萬能篇四了解適合紋樣的基本知識，掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律，知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運(yùn)用。應(yīng)會運(yùn)用以前學(xué)過的點(diǎn)、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對適合紋樣進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力。學(xué)會用幾何形、自然形等要素點(diǎn)、線、面來裝飾適合圖形的紋樣。運(yùn)用點(diǎn)、線、面三要素及夸張、變形等變化方法來設(shè)計(jì)制作適合紋樣。適合紋樣圖片資料、作畫工具等。組織教學(xué)導(dǎo)入新課欣賞圖案將學(xué)生帶入美麗的圖案中（圖案本身的魅力吸引學(xué)生的注意力，將學(xué)生帶入美的情景中，激
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