二年級數(shù)學(xué)教案北師大版北師大二年級數(shù)學(xué)教案(優(yōu)質(zhì)14篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 21:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 且這些事物都是從主題圖中抽取出來的。認數(shù)的教學(xué)包括兩個方面：一認識數(shù)字，會讀、知道怎么念。二看數(shù)字能知道每一個數(shù)字所表達的數(shù)量含義是什么。如看著1就知道表示有1個物體，在頭腦中再現(xiàn)這個數(shù)所表示的數(shù)量是多少，并能擺出相應(yīng)數(shù)量的小棒(通過操作幫助學(xué)生理解和記憶)。從3開始釆用幾何圖形，增加學(xué)生的興趣，并為以后學(xué)習(xí)幾何知識打下一個基礎(chǔ)。如3擺出一個三角形，4擺出一個四邊形，5擺出一個五邊形。學(xué)情分析：學(xué)生在準(zhǔn)備課上已經(jīng)學(xué)會了認數(shù)，會從一數(shù)到十，有了基本的數(shù)感，在學(xué)習(xí)本單元就有了一定的鋪墊?；谝陨先矫娴乃伎?，本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)制定如下：(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)表述：知識目標(biāo)。認識1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，會正確讀寫1～5各數(shù)。能力目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力和語言表達能力。情感目標(biāo)。體驗與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣。(三)評價方式設(shè)置：目標(biāo)：表現(xiàn)性評價目標(biāo)。交流性評價目標(biāo)。目標(biāo)性評價。二、學(xué)習(xí)過程預(yù)設(shè)。三、作業(yè)設(shè)計：課本16頁上面的1到5的數(shù)字，自己描一描。課題：比大小。二年級數(shù)學(xué)教案北師大版篇七學(xué)生獨立完成填一填．。全班討論交流，（實物投影儀出示填一填）．。讓學(xué)生充分討論交流，說說自己的想法．。三個小朋友說：尊敬老人是我們應(yīng)該做的，這是每個公民應(yīng)有的美德．。4人小組合作討論完成“說一說”．。先小組討論，再全班交流．。在集體反饋中，師引導(dǎo)學(xué)生把話說完整，把意思表達清楚．。二年級數(shù)學(xué)教案北師大版篇八今天，老師帶同學(xué)們到小明家做客，看看小明在家里做些什么。（出示掛圖）。（二）、操作探究，學(xué)習(xí)新知。看一看。師：請同學(xué)們仔細觀察這幅圖，從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？（同桌互相說說，再匯報。）。擺一擺。根據(jù)擺的過程，批數(shù)填寫在表格中。組織全班匯報。試一試。（1）根據(jù)表格寫乘法算式。師：1雙筷子2根也就是幾個2？（1個2），那么1個2是2，用乘法算式表示，你們會嗎？（同桌交流、匯報。老師板書：12=2。）。（2）、請同學(xué)們根據(jù)表格列式乘法算式，然后和同桌交流，全班匯報。（3）、根據(jù)5的乘法口訣編制2的乘法口??（4）、整理2的乘法口訣。同桌交流怎樣記口訣。（三）教學(xué)效果測評。對口令游戲。（1）、教師說一句口訣，生說出兩道乘法算式。（2）、同桌之間互相對口令，一人說口訣，一人說算式。用9分別跟2相乘，得數(shù)畫上圈?？谒憔毩?xí)，看誰做得又對又快。集體評講。（四）、拓展練習(xí)。（五）、總結(jié)。這節(jié)課你有什么收獲？二年級數(shù)學(xué)教案北師大版篇九教學(xué)目標(biāo)：知識與技能。認識14個生字，會寫“件”“具”兩個生字，認識一個偏旁——禿寶蓋。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗誦詩歌。過程與方法。讀中識字，多種方法識記生字。情感態(tài)度與價值觀。體會“我”在病床上的感受。教學(xué)準(zhǔn)備：字卡、學(xué)生喜歡的一兩件玩具。教學(xué)重點：認識生字，朗讀課文。教學(xué)難點：理解“被子的大地”的含義。一、談話引入新課。二、熟讀課文，在讀文中初步識字。教師范讀課文，學(xué)生認真傾聽每一個字的讀音。學(xué)生自由朗讀，標(biāo)出小節(jié)序號，圈出文中生字。試著說說，你讀懂了什么?(文章中的主人公生病了，他把被子看成了大地：被褥能鋪成山林，鉛制的兵丁在上面行軍。床單就像海洋，艦隊在上面行駛。枕頭可以疊成高山??他是快樂的被子大地的主人。)。三、學(xué)習(xí)第一小節(jié)，認識、書寫兩個生字“件、具”。(第一句中的“只好”要讀出無可奈何的語氣)(出示一件件玩具)指讀，齊讀出示生字卡片，讀生字“件”“具”。指導(dǎo)書寫“件”、“具”。(1)引導(dǎo)觀察“件”：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。具：上半部分不要寫得過寬，具里面有三橫，橫與橫之間的距離要分均勻。(2)學(xué)生練習(xí)書寫。四、作業(yè)。玩心愛的玩具。朗讀課文。板書設(shè)計：一件玩具被子大地山上。山谷平原喜愛被子大地。二年級數(shù)學(xué)教案北師大版篇十結(jié)合具體的生活情境，經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程，體會學(xué)習(xí)乘法口訣的學(xué)習(xí)過程與方法。，掌握2的乘法口訣，會用已學(xué)的乘法口訣進行乘法計算，并解決簡單的實際問題。視步培養(yǎng)觀察、分析、推理等方面的能力。二年級數(shù)學(xué)教案北師大版篇十一設(shè)計思路：教材分析：學(xué)生分析：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會看簡單的路線圖，鞏固看圖辨認方向知識．。滲透尊敬老人的傳統(tǒng)美德教育．。體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系．。教學(xué)方法：觀察法、合作討論交流法．。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、實物投影儀、主題圖．。教學(xué)重點：學(xué)會看簡單的路線圖．。教學(xué)難點：理解幾組比喻句，感受大風(fēng)刮過海面的景象．。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)新知（出示“看望老人”路線圖）。創(chuàng)設(shè)情境、提出問題、滲透美德教育．。幫助學(xué)生觀察，引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意．。學(xué)生獨立完成填一填．。全班討論交流，（實物投影儀出示填一填）．。讓學(xué)生充分討論交流，說說自己的想法．。三個小朋友說：尊敬老人是我們應(yīng)該做的，這是每個公民應(yīng)有的美德．。4人小組合作討論完成“說一說”．。先小組討論，再全班交流．。在集體反饋中，師引導(dǎo)學(xué)生把話說完整，把意思表達清楚．。二、練一練。
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