20xx年幼兒園禮儀教育活動(dòng)教案中班(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 08:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論，對(duì)他們的課堂禮儀進(jìn)行點(diǎn)評(píng)規(guī)范的課堂禮儀(現(xiàn)場(chǎng)演示)四、同桌互動(dòng)共同進(jìn)步(5分鐘)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們明白了課堂禮儀的具體要求，那么我們班上誰(shuí)可以做課堂禮儀小先鋒呢?請(qǐng)你為你的同桌指出他的課堂禮儀的不足之處，并討論、改正。五、演演議議歸納要點(diǎn)，全體學(xué)生演示。(5分鐘)六、課堂小結(jié)：(1分鐘)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們從自身禮儀著手，從自身的課堂禮儀著手，規(guī)范自己的課堂禮儀，相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們個(gè)個(gè)能當(dāng)“禮儀小先鋒”，那時(shí)我們的集體就是文明班集體了。我們要用行動(dòng)說(shuō)明一切，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!幼兒園禮儀教育活動(dòng)教案中班篇三教案目標(biāo)：理解對(duì)聯(lián)要點(diǎn)。了解對(duì)聯(lián)、窗花的含義。教案準(zhǔn)備：民間藝術(shù)品、剪紙、花炮、“稿”字、對(duì)聯(lián)。教案過(guò)程：、窗上增添了什么。：表示喜慶，希望在新的一年里生活得更好?、花炮、“?！弊帧Ｖv解這些民問(wèn)藝術(shù)品豐富的內(nèi)涵，如在家中懸掛花炮是希望未來(lái)的日子紅紅火火，倒貼“福”字是期望新的一年里福氣來(lái)到，生活富裕。，講解對(duì)聯(lián)的來(lái)歷、含義，重點(diǎn)講解對(duì)聯(lián)的要點(diǎn)(上聯(lián)、下聯(lián)、橫批)。幼兒園大門(mén)對(duì)聯(lián)集錦。教師在鼓勵(lì)、肯定的基礎(chǔ)上幫其整理。：小組商量確定后請(qǐng)老師寫(xiě)出來(lái)幼兒園禮儀教育活動(dòng)教案中班篇四教學(xué)目的：明白課前作準(zhǔn)備，課堂效率高。知道上課遲到喊“報(bào)告”，得到教師允許進(jìn)教室。在課堂上學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與交流，學(xué)會(huì)尊重別人。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入課題，學(xué)生演一演、議一議、辯一辯、寫(xiě)一寫(xiě)等環(huán)節(jié)，理解、鞏固課堂禮儀的要求。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：知道上課遲到喊“報(bào)告”，得到教師允許進(jìn)教室。在課堂上學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與交流，學(xué)會(huì)尊重別人。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境揭示課題情境創(chuàng)設(shè)：師生問(wèn)好，一位學(xué)生遲到，站在門(mén)口喊報(bào)告，教師準(zhǔn)許他進(jìn)教室，回座位，這位學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備課堂用具。教師提問(wèn)：_同學(xué)遲到了，他這樣做對(duì)嗎?為什么?揭題：我國(guó)自古以來(lái)被稱(chēng)為
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