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正文內(nèi)容

20xx年捏面人大班音樂教案老鼠畫貓大班音樂教案(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 呼)他(她)叫……”三、歌曲《干凈的小手》哥哥姐姐都很愛干凈,每天都把小手洗得干干凈凈的。哥哥姐姐邊唱邊用舞板伴奏。哥哥姐姐邊唱邊在弟弟妹妹前表演。(第2遍創(chuàng)編歌詞)哥哥姐姐教弟弟妹妹邊唱邊洗手。四、兒歌:上海童謠《燒小菜》哥哥姐姐的本領(lǐng)可大了,他們還會燒菜,我們弟弟妹妹想不想吃啊?(想)中班幼兒念上海童謠,弟弟妹妹接后3個字。五、歌表演《三條魚》剛才哥哥姐姐表演過了,我們弟弟妹妹也來表演一個好嗎?弟弟妹妹對著哥哥姐姐唱《三條魚》,拉哥哥姐姐一起表演。六、老師表演老師也來表演一個節(jié)目:鋼琴獨奏《鈴兒響叮當》。老師也來表演一個節(jié)目:舞蹈《小牧民》。七、舞蹈《找朋友》我們櫻桃班和貝貝班的小朋友都成為了好朋友,現(xiàn)在讓我們一起來找好朋友吧?哥哥姐姐帶著弟弟妹妹拿好小樂曲出教室。這次活動給我的觸動很深,我真的不敢相信自己的眼睛,一群剛從托班升入小班的幼兒和一群剛從小班升入中班的幼兒們,在開學(xué)僅僅只有5天的時間里,居然能在一起搞這次大帶小的活動,而且搞的這么有聲有色,孩子們從活動中得到了快樂,作為老師的我更是樂趣無窮。在這次活動的準備中,我們班的幼兒與他們自己的哥哥姐姐之間建立了深刻的友情,哥哥姐姐們時常來喂他們吃飯、幫他們穿鞋子、和他們做游戲、帶他們參觀幼兒園……他們彼此之間已經(jīng)建立了一種信任和依賴,只要一天看不見哥哥姐姐他們就會記掛他們。通過這次活動幼兒的各方面能力都有很大的提高。一些平時膽小的孩子在活動中能大聲唱歌、并能大膽的在大家面前表演節(jié)目。一些平時比較活躍的孩子更是如魚得水,一會和自己的哥哥姐姐一起游戲,一會又和同伴一起舞蹈。一些能力差的孩子在哥哥姐姐幫助下學(xué)會了洗手,學(xué)會了上海話,回家還有模有樣的說給爸爸媽媽聽呢!哥哥姐姐們的變化也是有目共睹的,一些平時比較調(diào)皮的孩子自從有了弟弟妹妹后有了一定的責(zé)任感,上樓是扶著他們走,座位讓給他們先做,教我們唱歌教我們洗手,連平時自己最喜歡的玩具都讓他們先玩……這次大帶小的音樂活動我們通過游戲化的方法組織幼兒進行音樂活動,并在每個環(huán)節(jié)中都設(shè)計了互動發(fā)環(huán)節(jié),讓每一個孩子在愉快的活動中,接受音樂的熏陶。律動:走走停?!層變簶吩趧又小8枨陡蓛舻男∈帧贰層變簶吩趧又?。兒歌:上海童謠捏面人大班音樂教案 老鼠畫貓大班音樂教案篇五初步熟悉《挪威舞曲》的曲調(diào),通過小樹生長及小精靈跳舞的情節(jié)、動作,感受舞曲的aba曲式結(jié)構(gòu)。創(chuàng)編小樹生長和小精靈愛護小樹的動作。體驗合作游戲的樂趣?!杜餐枨芬魳?。ppt一、導(dǎo)入春天來了,魔法森林里的小樹開始生長了,我們一起去看一看,聽一聽。小樹是怎樣生長的?用動作表現(xiàn)。(邊聽邊畫圖譜)二、完整欣賞。音樂分為幾段?哪兩段音樂是一樣的?三、分段欣賞(欣賞a段:放背景樂a)一開始的小樹苗是什么樣子的?(小小的、剛發(fā)芽)做一做小樹苗的動作!接下來小樹要開始生長嘍!“慢慢長,慢慢長,慢慢慢慢往上長,慢慢長出小枝椏,慢慢開出樹葉來,最后慢慢長成大樹啦,迎著風(fēng)兒飄啊飄!現(xiàn)在我們聽音樂蹲下來做一做小樹發(fā)芽的動作(音樂a)請小朋友們找空位蹲好~(欣賞b段:放背景樂b)魔法森林里還住著一群喜歡小樹的小精靈,他們經(jīng)常會來照顧在生長的小樹,聽!他們來了~(音樂b)你覺得這是一群怎樣的小精靈?小精靈和小樹是好朋友,他們會怎樣玩?找個朋友用動作表現(xiàn)。我猜呀他們會玩網(wǎng)小魚的游戲,你聽,小精靈被大樹抓住
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