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正文內(nèi)容

20xx年大班音樂(lè)教案冬天大班音樂(lè)音樂(lè)教案(優(yōu)質(zhì)6篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和歌曲相匹配的圖譜。圖片若干。一、談話活動(dòng)導(dǎo)入師:現(xiàn)在是什么天啦?冬天會(huì)有什么呢?你喜歡冬天嗎?二、聽(tīng)歌給圖譜配圖片教師清唱歌,幼兒感受歌曲的優(yōu)美意境。師:你們剛剛聽(tīng)見(jiàn)了什么?。扛枨杏袔追N花啊?師:現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友來(lái)把你剛剛聽(tīng)見(jiàn)的歌詞,貼到我們這個(gè)圖譜上來(lái)。幼兒嘗試在圖譜上貼圖片教師和幼兒跟鋼琴伴奏讀歌詞。三、幼兒學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符幼兒看圖譜第一遍學(xué)唱歌曲。幼兒跟著鋼琴的伴奏演唱。在圖譜中的休止符讓幼兒用自己想到的動(dòng)作表示。分小組演唱歌曲。四、圖譜逐步退出讓幼兒記憶歌曲演唱師:今天老師要來(lái)提高這首歌曲的難度,你們有沒(méi)有有信心唱好呢?師:現(xiàn)在我要拿掉幾幅圖片,考考小朋友。幼兒嘗試看缺少圖片的圖譜演唱歌曲。增加難度,繼續(xù)逐步的退出圖片,讓幼兒來(lái)演唱。大班音樂(lè)教案冬天篇四磁帶、節(jié)奏譜1.發(fā)聲練習(xí)《師生問(wèn)好歌》。3. 鍛煉身體可以做什么運(yùn)動(dòng)呢?(跑步)那咱們一起來(lái)跑一跑吧!邊喊口令邊跑。5. 提問(wèn)歌中唱了些什么?6. 說(shuō)說(shuō)為什么冬天來(lái)了要加油跑?為什么必須堅(jiān)持鍛煉身體?7. 看節(jié)奏譜拍節(jié)奏說(shuō)歌詞,小朋友說(shuō)的真不錯(cuò),可是節(jié)奏譜里有一個(gè)小秘密還沒(méi)發(fā)現(xiàn),這首歌每一句節(jié)奏譜最后有些特殊?為什么特殊呢?認(rèn)識(shí)休止符,知道休止符的意義,讓幼兒知道唱歌的每一句最后一個(gè)字都要唱的很干脆。8.
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