最新大班音樂(lè)活動(dòng)方案大班音樂(lè)活動(dòng)詳案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?學(xué)生自由回答。(布谷~布谷~)教師總結(jié)：布谷鳥(niǎo)是一種會(huì)唱歌的鳥(niǎo)類(lèi)，它經(jīng)常用自己美妙的聲音，給人們唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，告訴人們，春天來(lái)了。今天我們就來(lái)學(xué)唱歌曲《布谷叫，春天到》，感受布谷鳥(niǎo)給我們帶來(lái)的春天的氣息。(二)感知歌曲。教師提問(wèn)學(xué)生：歌曲給你什么樣的感覺(jué)?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：歌曲給人一種歡快的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)很開(kāi)心。，提問(wèn)學(xué)生：你能想象到什么樣的畫(huà)面?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：感受音樂(lè)，能夠想象出布谷鳥(niǎo)在天空飛翔，春姑娘與它一起到來(lái)的景象。(三)學(xué)唱歌曲，學(xué)生模唱3(mi)、5(sol)兩音，感受兩個(gè)音之間的距離。2.(1)教師用手勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。大班音樂(lè)活動(dòng)方案 大班音樂(lè)活動(dòng)詳案篇四活動(dòng)目標(biāo)：運(yùn)用音樂(lè)語(yǔ)言再現(xiàn)對(duì)蔬菜探究的體驗(yàn)，體會(huì)參加蔬菜音樂(lè)會(huì)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)手耳協(xié)調(diào)地合作演奏，激發(fā)探索的欲 望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：蔬菜的實(shí)物、打擊樂(lè)器若干?；顒?dòng)過(guò)程：（一）運(yùn)用模仿動(dòng)作，再現(xiàn)送菜到菜場(chǎng)的情景回憶參觀(guān)菜場(chǎng)的經(jīng)歷。師：小朋友們大家好，咱們上周的送菜到菜場(chǎng)的表演活動(dòng)大家都還記得嗎？（記得）那我們今天再來(lái)表演一次好不好？（好）老師要看下哪位小朋友能夠記清楚這個(gè)過(guò)程和用動(dòng)作表現(xiàn)出各種送菜的方法。按音樂(lè)的節(jié)奏用動(dòng)作表現(xiàn)各種送菜的方法，將蔬菜送到菜場(chǎng)去。師：小朋友要仔細(xì)的聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏，分清楚什么節(jié)奏該做什么動(dòng)作，我們要準(zhǔn)確快速的將蔬菜送回菜場(chǎng)去。相互觀(guān)察各自想象的模仿動(dòng)作，交流送菜的方法。師：老師剛才發(fā)現(xiàn)很多小朋友都自己想像出了很多動(dòng)作，而且表演的特別棒，現(xiàn)在我們邀請(qǐng)幾位小朋友來(lái)表演，其他小朋友可要認(rèn)真觀(guān)察哦。師：現(xiàn)在小朋友們可以和自己旁邊的小朋友一起討論自己送菜的方法，每位小朋友都可以學(xué)習(xí)其他小朋友的方法。（二）和奶奶一起去
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