幼兒園大班音樂(lè)教育活動(dòng)教案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培養(yǎng)幼兒模仿能力、想象能力，節(jié)奏感。【活動(dòng)準(zhǔn)備】藍(lán)色多瑙河截取開(kāi)頭上行旋律片段，音效一個(gè)，a和b之間少一個(gè)給予幼兒準(zhǔn)備的音樂(lè)。【活動(dòng)過(guò)程】一、講故事a段小老鼠撿到一個(gè)大蘋(píng)果，他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推，推一推還給自己加加油。終于推到了山頂上，小老鼠那個(gè)高興啊，雙手張開(kāi)歡呼起來(lái)。二、加動(dòng)作。你們推蘋(píng)果嗎?如果你是小老鼠，會(huì)怎么做?(引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編推的動(dòng)作，越夸張?jiān)胶?如果你是蘋(píng)果，你會(huì)怎么做?(可以原地滾，蘋(píng)果越來(lái)越高，可以怎么表現(xiàn)出來(lái)呢)三、加音樂(lè)讓我們跟這音樂(lè)一起來(lái)推一推，加加油。體驗(yàn)隨音樂(lè)推蘋(píng)果的快樂(lè)。小老鼠給自己加油了幾次到達(dá)了山頂啊?——可以用粉筆在黑板上隨音樂(lè)畫(huà)圖示。教師與幼兒互為蘋(píng)果和小老鼠，轉(zhuǎn)換角色隨音樂(lè)進(jìn)行表演。你覺(jué)得在隨音樂(lè)表演的時(shí)候，有沒(méi)有困難?四、猜測(cè)，聽(tīng)音樂(lè)b段小老鼠一松手，蘋(píng)果會(huì)發(fā)生什么事情呢?五、游戲：追趕蘋(píng)果我來(lái)做小老鼠，你們做蘋(píng)果哦，蘋(píng)果滾到哪里會(huì)停下來(lái)，山腳下，現(xiàn)在你們的山腳下在哪里?鼓勵(lì)幼兒回到座位上。幼兒園大班音樂(lè)教育活動(dòng)教
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