幼兒園大班音樂教育活動教案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)幼兒模仿能力、想象能力，節(jié)奏感?！净顒訙?zhǔn)備】藍(lán)色多瑙河截取開頭上行旋律片段，音效一個，a和b之間少一個給予幼兒準(zhǔn)備的音樂?！净顒舆^程】一、講故事a段小老鼠撿到一個大蘋果，他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推，推一推還給自己加加油。終于推到了山頂上，小老鼠那個高興啊，雙手張開歡呼起來。二、加動作。你們推蘋果嗎?如果你是小老鼠，會怎么做?(引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編推的動作，越夸張?jiān)胶?如果你是蘋果，你會怎么做?(可以原地滾，蘋果越來越高，可以怎么表現(xiàn)出來呢)三、加音樂讓我們跟這音樂一起來推一推，加加油。體驗(yàn)隨音樂推蘋果的快樂。小老鼠給自己加油了幾次到達(dá)了山頂啊?——可以用粉筆在黑板上隨音樂畫圖示。教師與幼兒互為蘋果和小老鼠，轉(zhuǎn)換角色隨音樂進(jìn)行表演。你覺得在隨音樂表演的時候，有沒有困難?四、猜測，聽音樂b段小老鼠一松手，蘋果會發(fā)生什么事情呢?五、游戲：追趕蘋果我來做小老鼠，你們做蘋果哦，蘋果滾到哪里會停下來，山腳下，現(xiàn)在你們的山腳下在哪里?鼓勵幼兒回到座位上。幼兒園大班音樂教育活動教
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