20xx年幼兒園大班數(shù)學活動教案及反思匯總(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )與幼兒一起手口一致的數(shù)，蘋果，花，氣球的個數(shù)、檢查幼兒有沒有將禮物盒貼對，并糾正。師：小豬很高興的帶著禮物去參加生日會，謝謝小朋友們的幫忙四、參加小熊的生日聚會，進行裝扮師： 小熊看到自己的好朋友們都來了，非常高興，你們想不想?yún)⒓有⌒艿纳昭鐣?老師為你們準備了漂亮的服裝，可這些衣服上都是空空的，我為女孩子準備了貼在裙子上的小花圖案，為男孩準備了貼在馬甲上的紐扣或者口袋，你們還記得小熊的要求嗎?要貼幾個才能參加生日宴會呀?我們一起來裝飾衣服吧!五、結(jié)束：參加小熊的生日宴會讓我來看看你們打扮的漂不漂亮，我請小朋友來介紹一下，你給自己裝扮了什么，請你數(shù)一數(shù)有幾個。起立，轉(zhuǎn)身給后面的爸爸媽媽看看，我們能不能去參加小熊生日聚會呢?聽，宴會就要開始了，我們一起跟著音樂跳起來，去參加宴會吧數(shù)學活動：《我會收玩具》設計意圖：遵循幼兒教育玩中學，學中玩的教育理念，根據(jù)幼兒的年齡特點及興趣需要我選擇以玩具來貫穿本次活動。玩具是幼兒非常喜歡、熟悉的物品，直觀形象，幼兒又樂于操作。將數(shù)學抽象的分類概念通過玩具變得形象、具體?；顒幽繕耍海惺芡婢邘淼臉啡?。，初步感知物體的共同屬性，嘗試將玩具進行分類?；顒訙蕚洌翰纪尥蕖⒎e木、汽車玩具若干(幼兒人手一份)，三個大小不一的禮盒，小兔頭飾1個，布娃娃、積木、汽車標記卡各一張活動過程：一、手指游戲。集中幼兒注意力，讓幼兒感受活動氛圍。二、情景表演：小兔送禮物，認識各種玩具。，教師接電話：喂，你好，什么?你要給我們小二班能干的寶寶送禮物啊?好，謝謝，再見!手機鈴聲、打電話吸引幼兒的注意力及好奇心，也給幼兒帶來一種真實感。，送禮物玩具。這個環(huán)節(jié)主要是激發(fā)幼兒的興趣，體驗收到禮物的快樂心情及培養(yǎng)幼兒學會友好、懂禮貌的習慣，滲透了語言領(lǐng)域及常規(guī)教學。遵循幼兒教育玩中學，學中玩的教育理念，根據(jù)幼兒的年齡特點及興趣需要我選擇以玩具來貫穿本次活動。玩具是幼兒非常喜歡、熟悉的物品，直觀形象，幼兒又樂于操作。將數(shù)學抽象的分類概念通過玩具變得形象、具體。，認識各種玩具。師：小兔送來了幾盒禮物啊?這三個漂亮的盒子里面放的是什么禮物呢?我們一起來看看吧!為了激發(fā)幼兒的興趣，我將三個大小不一的禮盒裝飾的非常美觀、漂亮。既要發(fā)展感知覺又要培養(yǎng)幼兒的觀察力，思考探索能力，所以我特意設計第一個盒子里放布娃娃，通過觸摸覺讓幼兒具體感受并說出軟軟的，同時也讓幼兒產(chǎn)生探究事物的興趣及想像力。而第二個盒子我是請幼兒直燥，注意力很集中，興趣濃厚。：三種玩具，三個盒子，同一種玩具都是放在同一個盒子里。為后面的玩具分類作鋪墊。三、游戲：玩具好朋友。請幼兒自主選擇自己喜歡的玩具做好朋友，玩耍。這個環(huán)節(jié)充分尊重幼兒的自主性，滿足了幼兒的興趣需要，貫穿了幼兒是活動的主體，在游戲中學習，在學習中玩耍的理念。、四、：啊!好累啊!我們的玩具寶寶有點累了想回家休息了，請你們根據(jù)標記卡找到玩具朋友的家并送回去，好嗎?整個活動過程循序漸進，水到渠成。將生硬的直接教變?yōu)橛變鹤灾鞯陌l(fā)現(xiàn)式學習，知道玩具玩過之后要收拾整理，讓幼兒了解拿過的東西用過之后要放回原處。：今天，小朋友真能
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