【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)歷史上發(fā)生的壞賬損失的記錄較少，且債務(wù)人的信用較好，則企業(yè)在較低的水平上計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，當(dāng)然，企業(yè)應(yīng)收賬款發(fā)生壞賬損失后，并不表明企業(yè)已放棄了收款的權(quán)利，而且為了避免人為操縱利潤，任意計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，企業(yè)會(huì)計(jì)制度還規(guī)定了企業(yè)在對應(yīng)收款計(jì)提壞賬準(zhǔn)備時(shí)，不得設(shè)置秘密準(zhǔn)備，即企業(yè)利用制度提 供的選擇空間，超過資產(chǎn)實(shí)際損失金額而計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備。 13 （四） 制定合理的收賬政策，采用恰當(dāng)?shù)那迩贩椒ā? 實(shí)際工作中，因?yàn)橥锨吩虿煌?，企業(yè)也應(yīng)區(qū)別對待，采用不同的政策方法，對于信用記錄較好的客戶，采用電函方式或派人去直接溝通，探明原因，視情況采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，使雙方的合作關(guān)系不至于受影響，又能很好地解決拖欠問題。如果溝通仍不能解決問題，則可通過法律程序來解決。總而言之，企業(yè)對于拖欠的應(yīng)收款款，無論采用何種方式進(jìn)行催收，都有利有弊，因而，企業(yè)在制定收款政策時(shí)，要權(quán)衡利弊掌握好寬嚴(yán)界限，因?yàn)槿绻髽I(yè)制定的收款政策 過寬，會(huì)導(dǎo)致逾期末付款的客戶拖延時(shí)間更長，對企業(yè)不利；如果收款政策過嚴(yán)，催收過急，又可能傷害無意拖欠的客戶，影響企業(yè)未來的銷售利潤。一般而言，制定收賬政策要在增加收財(cái)費(fèi)用與壞賬損失、減少應(yīng)收賬款機(jī)會(huì)成本之間進(jìn)行權(quán)衡，若前者小于后者，則企業(yè)制定的應(yīng)收賬款政策是可取的。 14 【 參考文獻(xiàn) 】 [1]邢新，王化成 .財(cái)務(wù)管理學(xué) [M].中國人民大學(xué)出生版社 ， 2021 [2]趙德武 .財(cái)務(wù)管理 [M].北京高等教育出版社， 2021 [3]朱軍生 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實(shí)習(xí)內(nèi)容： 由于這個(gè)公司的規(guī)模本身不大，業(yè)務(wù)分工也不很明確，專業(yè)性不強(qiáng)，同時(shí)，我本人也想在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，此外，家里面根公司也有一定的關(guān)系。所以，我有這樣的機(jī)會(huì)接觸會(huì)計(jì)工作的各個(gè)方面，甚至以外的內(nèi)容。而不是局限于諸如，出納，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)等某一專門的方面。而是涉及到各個(gè)方面。所以，實(shí)習(xí)的內(nèi)容涉及到作賬、 財(cái)務(wù)進(jìn)出、稅務(wù)、原材料的采購，產(chǎn)品的銷售等各個(gè)方面。 實(shí)習(xí)工作崗位： （ 1）、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) （ 2）、出納 （ 3）、成本會(huì)計(jì) （ 4）、結(jié)算會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)時(shí)間安排： 2021 年 1— 6 月 學(xué)生（簽名）： 黃景新 指導(dǎo)教師（簽名）： 頂崗實(shí)習(xí)情況登記 實(shí)習(xí)部門 會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)崗位 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 17 實(shí)習(xí)時(shí)間 2021 年 1 月 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容： 這是實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，也是正式實(shí)習(xí)的開始 。在剛進(jìn)入日泰茶葉有限公司當(dāng)會(huì)計(jì)的時(shí)候也和大部分大學(xué)畢業(yè)生一樣是 從打雜開始的。因?yàn)檫@是剛剛踏出校門，進(jìn)入社會(huì)的第一步，缺乏應(yīng)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對于實(shí)踐性的工作十分陌生。雖然有滿腹的理論知識(shí)，但尚未接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。因此，也就無 法做到與實(shí)踐相結(jié)合，所以也就只能以打 雜為主，只能在旁邊觀摩學(xué)習(xí)，及做一些輔助工作，以 便慢慢熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，讓學(xué)校的理論與實(shí)踐活動(dòng)相接軌。 基于此，在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期。事實(shí)上工作是相當(dāng)輕松的。主要工作內(nèi)容就是在辦公室里面跟著 指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，看他如何操作。遇到不懂的地方再請教他。如果發(fā)現(xiàn)一些 與自己認(rèn)識(shí)的不一樣的，也可以跟他進(jìn)行討論。除了這主要的觀摩學(xué)習(xí)之外，還做一些比較雜的事情。比如，幫助指導(dǎo)老師整理一些文件；幫助整理一下辦公室；如果有客人來，幫忙接待一下客人；打掃一下衛(wèi)生，等等。此外，如果空閑時(shí)，也會(huì)和指導(dǎo)老師坐在一起泡泡茶，聊聊天，多向他學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)： 經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對社會(huì)有了一定的了解，對這份工作也有了初步的了解。結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的朋友，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可以說這是由學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型，由理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`活動(dòng)轉(zhuǎn)變的開始。 頂崗實(shí)習(xí)情況登記 實(shí)習(xí)部門 會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)崗位 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)時(shí)間 2021 年 2 月 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容： 這是實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，主要是以觀摩的形式學(xué)習(xí)，以提問的方式接受指導(dǎo)?；旧蠜]有動(dòng)手實(shí)踐的能力和機(jī)會(huì)。但是經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的耳濡目染及虛心求教，再加上指導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)。感覺對于一些較容易的業(yè)務(wù)有了較為清楚的了解 及較好的掌握。而對于一些較難的內(nèi)容也有了一個(gè)模糊的概念。所以說這第二個(gè)月是在第一個(gè)月基礎(chǔ)之上的進(jìn)一步深入。 18 基于此，這第二個(gè)月的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有兩個(gè)方面：第一，繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)及向老師請教，接受老師的指導(dǎo)。以便掌握那些較難理解，概念較為模糊的方面。最終力求能夠有較為清楚的了解；第二，經(jīng)過前一個(gè)月的實(shí)習(xí)之后，對于一些較為簡單的方面已經(jīng)有了較好的掌握。因此，在這一基礎(chǔ)上，指導(dǎo)老師開始讓我做一些較為簡單的操作。比如，填制一些較為簡單的憑證、表格等，對于一些東西進(jìn)行整理，或者有些由指導(dǎo)老師示范性的做幾筆業(yè)務(wù)，剩下的由 我根據(jù)指導(dǎo)老師做的來完成。此外，到了這個(gè)月的后期，指導(dǎo)老師開始讓我獨(dú)立做一些往來業(yè)務(wù)。比如，購進(jìn)原材料或者發(fā)出產(chǎn)品所支付和收到的款項(xiàng)的處理。當(dāng)然這些都是小規(guī)模的。 崗位實(shí)習(xí)小結(jié)： 這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，進(jìn)一步掌握了一些實(shí)習(xí)的知識(shí)和技能，尤其是開始做一些簡單的操作，已經(jīng)由單純的看轉(zhuǎn)為看和做相結(jié)合。這可以說已經(jīng)是一種進(jìn)步了。 頂崗實(shí)習(xí)情況登記 實(shí)習(xí)部門 會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)崗位 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)時(shí)間 2021 年 3 月 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容： 這個(gè)月是實(shí)習(xí)的第三個(gè)月，經(jīng)過前兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，掌握了一些相對簡單的操作方法，有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而在知識(shí)的掌握方面，經(jīng)過兩個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)及指導(dǎo)老師的虛心教導(dǎo)，對于一些相對難的方面也有了相對清楚的了解。這樣就使得可以自己動(dòng)手操作的范圍得到了一定的擴(kuò)展。但是學(xué)無止境。雖然經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)積累了相當(dāng)一部分的內(nèi)容，但有些難度更高或者綜合性更強(qiáng)的方面仍需在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。 所以，這個(gè)月的實(shí)習(xí)內(nèi)容還是主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一，經(jīng)過兩個(gè)月的積累這后，對于相當(dāng)一部分的業(yè)務(wù)已經(jīng)了解的情況上做進(jìn)一步的深入， 開始學(xué)習(xí)一些難度高或者綜合性強(qiáng)的方面；第二，就是將操作的范圍做進(jìn)一步擴(kuò)展和延伸。比如，開始填制一些較為復(fù)雜的憑證和表格。而且在某些方面，指導(dǎo)老師也不再示范，而是讓我根據(jù)所學(xué)及所掌握的經(jīng)驗(yàn)自己去做業(yè)務(wù)。指導(dǎo)老師再根據(jù)我做的進(jìn)行修改。此外，對于進(jìn)貨和發(fā)貨業(yè) 19 務(wù)的支出和收入的業(yè)務(wù)處理也有所擴(kuò)大。 崗位實(shí)習(xí)小結(jié)： 事物的發(fā)展過程總是一個(gè)量的不斷積累的過程，工作經(jīng)驗(yàn)的積累也是如此。經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)與積累 ，已經(jīng)掌握了不少東西。但永 無止境，這點(diǎn)東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需再接再勵(lì)，力求化量變?yōu)橘|(zhì)變。 頂崗實(shí)習(xí)情況登記 實(shí)習(xí)部門 會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)崗位 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 實(shí)習(xí)時(shí)間 2021 年 4 月 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容： 這個(gè)月是實(shí)習(xí)的第四個(gè)月，經(jīng)過了前三個(gè)月的實(shí)習(xí)積累。學(xué)到的東西越來越多，所涉及到的方面越來越廣，對于這一工作的宏觀把握也愈加清晰。雖然不懂的東西還有很多，要學(xué)習(xí)的東西還有很多。但是對于一些難度系數(shù)大的業(yè)務(wù)已經(jīng)有了一定程度的了解。對于自己動(dòng)手操作的業(yè)務(wù)也在逐步擴(kuò)展。比如，對于一些稅務(wù)方面的工作也有了一定的涉及?？偠灾?，對于這份工作的一個(gè)宏觀框架中的一些領(lǐng)域有了較為清晰的了解。但學(xué)習(xí)仍需進(jìn)一步深入。 基于此，這