最新大班語言祖國教案反思(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詞語，選擇喜歡的詞語說話。能力目標(biāo)：能借助拼音正確，流利。有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：正確流利有感情的朗讀課文教學(xué)難點(diǎn)：通過有感情的朗讀課文使學(xué)生了解“我們的祖國真大”激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、生字卡。教學(xué)流程：第一課時一、導(dǎo)入新課出示中國地圖 看，這是我們祖國的地圖，它像什么？它傲立于世界的東方。小朋友你知 道咱們國家的名字叫什么嗎？（中國） 這節(jié)課我們就來好好地感受一下——我們的祖國真大。板書課題、齊讀二、初讀課文詩歌，隨文識字自讀詩歌 借助拼音自由讀詩歌，注意讀準(zhǔn)每個字的字音，遇到你認(rèn)為難的字就多讀幾遍，不認(rèn)識的字做記號。小組合作讀。合作讀的過程中，互相幫助糾正讀錯的字音。 選一小組匯報讀。其他同學(xué)做小評委，評議朗讀詩歌的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足。讀詩歌，談收獲。a、指名讀各小節(jié)詩，課件出示圖片b、生談讀完詩歌后的收獲。（課件演示）檢查字音和認(rèn)字情況 “開火車”形式讀生字，后用生字卡片反復(fù)讀、組詞，選詞說話。再讀詩歌，加深理解。 邊讀邊想我們的祖國有多大。（課件出示全文） 師：假如我們一天走8小時，平均每小時走我們操場的20圈也就是4千米，我們按這個速度走下去，沿著國界線走一圈，我們沒有任何困難、任何阻礙的情況下，我們要走整整三年多的時間。你有什么感受？三、教師小結(jié)四、課外作業(yè)搜集有關(guān)祖國各地的圖片資料下節(jié)課交流板書設(shè)計(jì)：我們的祖國真大北方 飄雪花 南方 開鮮花 有的滑雪……有的游泳……有的圍著火爐吃西瓜第二課時一、檢查上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容1 、出示生字組成的詞語卡片認(rèn)讀。2 、同桌互相檢查讀課文比賽看誰讀得好。二、交流收集的圖片在小組內(nèi)交流，自己收集的祖國的什么地方。全班交流 小組內(nèi)推薦一名說得好的同學(xué)在全班匯報。三、寫字練習(xí)在黑板上田字格中，教師范寫“北”讓學(xué)生觀察筆順書空后在練習(xí)本上寫。仔細(xì)觀察課本田字格中范寫的字后，討論其余5個字應(yīng)該怎樣書寫。指名學(xué)生說說這幾個字怎樣書寫，書空筆順。說說寫在田字格中的位置。教師范寫，學(xué)生練寫。課外作業(yè)：把詩歌讀給爸爸媽媽聽大班語言祖國教案反思篇六知道國旗、國徽、國歌等代表著我們的國家，是國家的標(biāo)志。為對國家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到高興，萌發(fā)初步的民族自豪感。通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。國徽、國旗、長城的圖片，國歌音樂?；顒忧耙龑?dǎo)幼兒有意識地向成人了解為國爭光的先進(jìn)人物和事例。事先錄制好運(yùn)動員比賽的精彩片斷與領(lǐng)獎的情景，收集有關(guān)圖片。（一）開始部分：師：“我們每天做操前都要升旗，升旗時奏的歌是什么歌？”（國歌）升的旗是國旗。（二）基本部分：誰來說一說國旗是什么樣的？（老師出示國旗圖片）引導(dǎo)幼兒從國旗的顏色、特征來說。我們一起來聽一聽這首歌。（放國歌磁帶）“這首歌和我們平時聽的歌一樣嗎？有什么不一樣？”“除了我們升旗時奏國歌，還有什么時候奏國歌？”我們來看一看他們在干嗎？（播放運(yùn)動員比賽領(lǐng)獎的錄像）（1）提問：這是哪個國家的運(yùn)動員？你怎么知道的？知道國旗、國徽是祖國的標(biāo)志。提問：拓展經(jīng)驗(yàn)，感知多種代表國家的標(biāo)志。提問：還有那些東西也可以代表祖國？你什么時候見過，在哪兒見過？（龍，長城，國徽，天安門……中國結(jié)，中國畫）激發(fā)幼兒做中國娃的自豪感，有為國爭光的愿望。（三）結(jié)束部分：我們小朋友現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識、本領(lǐng)，長大了為國家爭光！通過這次教育活動，使幼兒重新了解我們的祖國，激發(fā)了幼兒 民族自豪感和愛國主義的情感，對祖國深深的39。感情和祝福但是，這只是短時的情感體驗(yàn)，應(yīng)該在以后的教育活動中以及在和家長在生活中多多了解國家大事，更多的激發(fā)幼兒的愛國之情。大班語言祖國教案反思篇七知識目標(biāo)：認(rèn)識“飄。鮮”等六個字。學(xué)寫“北”“家“等5個字。并積累詞語，選擇喜歡的詞語說話。能力目標(biāo)：能借助拼音正確，流利。有感情的朗讀課文。內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)：正確流利有感情的朗讀課文教學(xué)難點(diǎn)：通過有感情的朗讀課文使學(xué)生了解“我們的祖國真大”激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)準(zhǔn)備課件圖片教學(xué)流程第一課時一、導(dǎo)入新課出示中國地圖今天我們學(xué)習(xí)第二課《我們的祖國真大》板書課題齊讀二、初讀課文詩歌，隨文識字1 自讀詩歌借助拼音自由讀詩歌，注意讀準(zhǔn)每個字的字音，遇到你認(rèn)為難得字就多讀幾遍，不認(rèn)識的字做記號。2 小組合作讀合作讀的過程中，互相幫
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