大班語言教案活動(dòng)反思與評(píng)價(jià)(大全10篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 界之最，知道祖國地域遼闊。使幼兒初步知道萬里長城、故宮都是勤勞的中國人民建造的。重點(diǎn)：激發(fā)幼兒愛祖國的情感。難點(diǎn)：使幼兒初步了解我國的幾個(gè)世界之最，知道祖國地域遼闊。初步知道萬里長城、故宮都是勤勞的中國人民建造的。有關(guān)長城、故宮的圖片和錄像。一幅中國地圖，有關(guān)詩歌內(nèi)容的圖片活動(dòng)指導(dǎo)：教師有感情示范朗誦詩歌，并隨著詩句內(nèi)容的變化分別將圖片貼在地圖的相應(yīng)位置。認(rèn)識(shí)地圖，教師介紹東西南北中同一個(gè)時(shí)候的氣候變化，使幼兒感受祖國真大的含義。教師引導(dǎo)幼兒有表情的朗誦詩歌，體驗(yàn)對(duì)祖國熱愛的情感。引入激趣：話題引趣。讓幼兒看大地圖，使他們知道我們的祖國很大。（1）請(qǐng)幼兒在地圖上找出首都北京的位置。（2）請(qǐng)幼兒在地圖上找出中國最北、最南的地方。（最北的地方是漠河，那里天氣很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。中國的最南面是南沙群島，那里一年四季都很熱，到那里要穿很薄的衣服）（3）向幼兒介紹我國的世界最高山脈喜馬拉雅山；東北的大片森林和我國的兩條河流：長江、黃河。引導(dǎo)幼兒看圖片，了解我國的世界之最。（2）師生共同觀看《故宮》錄像或圖片，教師講解：故宮是世界上最大的宮殿，有近一萬間房屋。房屋的頂是金黃的琉璃瓦，四周裝飾著各色的圖案，雕刻著龍、鳳等吉祥物。故宮里有大量的珍貴文物，這些都是古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的。活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)幼兒游覽美麗的祖國，幼兒自由結(jié)伴，在大地圖上的各地游覽，說說自己來到了祖國的什么地方，看到了些什么。師：小朋友們，游覽我們祖國的大好河山后你們有什么感覺呀。幼：我們的祖國很大，而且很美麗。師：那小朋友們，你們覺得我們祖國那個(gè)地方最美。讓幼兒自由的發(fā)揮語言能動(dòng)性，表達(dá)自己認(rèn)為美麗壯觀的地方。請(qǐng)家長利用節(jié)假日帶幼兒旅游，感受祖國山河的壯麗。讓孩子了解了古人的智慧與我們祖國的偉大。更深的了解了我們偉大的祖國。為作為一個(gè)中國人而自豪。這節(jié)課開始的時(shí)候，我就帶領(lǐng)大家看了祖國風(fēng)光的圖片，孩子們都紛紛說出了自己的感受，感受到了“祖國真美”“祖國真漂亮?！币哺惺艿搅四媳狈降乃募咎卣?，了解了南北方的氣候差異，在整個(gè)活動(dòng)的組織過程中，幼兒初步理解了中國的最南方、最北方的在地圖上的位置，知道了南、。兒歌的內(nèi)容比較簡煉，應(yīng)該比較容易掌握，但在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)熱情還不夠高漲，可能有的提問設(shè)計(jì)不是太合理，導(dǎo)致幼兒回答問題出現(xiàn)針對(duì)性不夠。有的內(nèi)容幼兒理解不夠，例如：圍著火爐吃西瓜——可以明確告訴孩子是祖國的哪里？為什么要圍著火爐吃西瓜？在以后的區(qū)角活動(dòng)中，可以利用“小舞臺(tái)”，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒朗誦表演兒歌，更好地理解兒歌的意思，達(dá)到有表情地朗誦。大班語言教案活動(dòng)反思與評(píng)價(jià)篇七作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班語言活動(dòng)教案及教學(xué)反思《聰明的烏龜》，歡迎閱讀與收藏。了解故事的內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事里的對(duì)話，學(xué)習(xí)詞：縮、硬、殼。能大膽的表達(dá)自己的意愿表演故事。遇事能動(dòng)腦筋、想辦法。通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?！堵斆鞯臑觚敗方虒W(xué)掛圖一幅，狐貍、烏龜、青蛙的圖片及頭飾，烏龜?shù)氖峙肌?一)謎語導(dǎo)入幼：烏龜。師：你們知道烏龜主要生活在哪里嗎?幼：烏龜主要生活在水里。師：小朋友覺得烏龜聰明嗎?幼：不聰明，因?yàn)樗鍪裁炊己苈?。師：葉老師今天要給小朋友講一個(gè)關(guān)于烏龜?shù)墓适?，故事的名字叫《聰明的`烏龜》。(二)完整講述故事，幼兒了解故事
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