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正文內(nèi)容

小學音樂單元教學設計方案(優(yōu)質(zhì)7篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 反映流浪在外的游子思念故鄉(xiāng)親人、期盼回到故鄉(xiāng)的一首歌曲。教師范奏(范唱)第一聲部旋律。1=bb 4/4集體視唱第一聲部旋律。哼鳴第一聲部旋律。教師范奏(范唱)第三聲部旋律。1=bb由學生們唱第一聲部,教師唱第三聲部的二部視唱,要求:力度稍弱、速度稍慢、平穩(wěn),唱時一定要注意自己聲部的準確、清晰,還要注意傾聽另一聲部。教唱第三聲部旋律。將學生分成兩部分(可對半分),進行兩部視唱。在二部視唱基礎(chǔ)上的二部哼鳴練習,注意音區(qū)的變化而引起力度的變化。三、學唱歌曲《土撥鼠》。歌曲簡介:這是德國作曲家貝多芬在1789——1792年與家鄉(xiāng)波恩創(chuàng)作的許多歌曲之一。當時人們有隨身帶土撥鼠到處流浪的風俗習慣,就好比現(xiàn)代人在家中養(yǎng)狗、貓,并帶他們外出游玩一樣。這是一首表現(xiàn)流浪漢與土撥鼠相依為伴的歌曲。土撥鼠,旱獺。初聽演唱錄音。6/8拍弱起節(jié)奏的練習。視唱曲譜。注意,帶弱起的樂節(jié)(二小節(jié)為一樂節(jié))、樂句(四小節(jié)為一樂句),在樂節(jié)、樂句處須用急呼吸換氣。按樂曲節(jié)奏讀歌詞,體會樂句與詞的關(guān)系,找出并標出換氣位置。練唱歌曲。注意前兩句與后兩句力度上的對比。齊唱《土撥鼠》。四、作業(yè):視唱《土撥鼠》樂譜。用豎笛吹奏這個旋律。下課。課后記:本課三聲部合唱片段中的第二、三聲部是從屬性質(zhì),主要以構(gòu)造和聲背景為目的,讓小學生輕聲哼鳴的同時,注意傾聽整體音響效果。另外,當唱“啊”時,力度自然加強,不需要有意突出這個力度。第二課時一、綜合訓練:(第十七頁)三聲部合唱片斷。二、歌曲《土撥鼠》的演唱、處理。教學過程:一:復習歌曲《轉(zhuǎn)圓圈》。分聲部視唱。二部視唱練習。二部合唱。二:綜合訓練(第十七頁)。按第一課時的聲部劃分,分聲部練第一、三聲部的視唱。第一、三聲部的二部視唱練習。用哼鳴的方法哼唱第一、三聲部的二部合唱。從第三聲部的學生中抽四——六人,視唱第二聲部。第一、二聲部的二部視唱練習。第二、三聲部的二部視唱練習。三個聲部的三部視唱練習。三個聲部的三部合唱哼鳴練習,注意調(diào)整力度和速度。條件較好的班級,用豎笛合奏這個三聲部合唱片斷。欣賞:《故鄉(xiāng)的親人》(第五十七頁},注意體會想念故鄉(xiāng)、思念親人的那種憂傷心情。三:《土撥鼠》的演唱、處理。問答:《自新大陸》中的主題《念故鄉(xiāng)》、美國歌曲《故鄉(xiāng)的親人》與《土撥鼠》在內(nèi)容和情緒上有什么共同之處?(都表現(xiàn)了游子飄零他鄉(xiāng)的孤獨、凄涼和對故鄉(xiāng)親人的思念之情)。唱一遍歌曲旋律,要求學生區(qū)分歌曲的兩個段落,并說出它們在旋律和情緒上的異同。(前一段旋律平穩(wěn),感情比較平靜,后一段旋律上行,情緒顯得較激動)。朗誦歌詞,請學生指出語氣最為強烈的地方,(啊,土撥鼠),對照旋律(全取曲最高音“3”處),確定歌曲的高潮所在。討論:應如何運用力度來表現(xiàn)這個高潮部分?(用較強的力度),整句是否都用較強的力度?(應隨旋律的起伏而作強弱的變化)。高潮部分出現(xiàn)了兩次,是否可以在力度上做一些不同的處理?(前一個高潮部分力度較強,抒發(fā)對土撥鼠十分鐘愛的強烈感情。而后面的高潮音則用較弱的力度來表現(xiàn)無可奈何的心情)。在討論中對學生提出的不同方案都可以試一試,唱一唱,讓大家進行比較,再得出結(jié)論。有表情地演唱這首歌曲。用豎笛練習吹奏這首歌。四:小結(jié)本節(jié)課學習、練習情況。下課。課后記:《土撥鼠》這首歌的兩大特點:一是6/8拍(3/8十3/8),二是每句都從小節(jié)的第六拍弱起。啟發(fā)學生意識到這兩點,再去感覺基本節(jié)奏,自學起來會很方便。第三課時一、復習、鞏固前兩課時學習內(nèi)容。二、欣賞:《歡樂頌》,簡介貝多芬。較具準備:一、貝多芬像。二、錄音機。三、用電子琴演奏的《歡樂頌》錄音。用童聲合唱的《歡樂頌》錄音。用重唱、合唱、管弦樂演奏(唱)的交響樂片段錄音。教學過程:一復習。(第十七頁)三聲部發(fā)聲訓練,《念故鄉(xiāng)》片段。(1)、三聲部的視唱練習。(2)、豎笛合奏練習。抽唱歌曲《土撥鼠》。抽學生用豎笛吹奏《土撥鼠》。小結(jié)、過渡:這是貝多芬的一首小品、他還創(chuàng)作了許多內(nèi)容更深刻、規(guī)模宏大的大型作品。關(guān)于貝多芬的簡介,參看課本第二十一頁。二:貝多芬經(jīng)典名作片段欣賞。交響曲:(1)《命運》(貝五)第一樂章主部主題。(2)《田園》(貝六)第一樂章主部主題。奏鳴曲:(1)《月光》第一樂章呈示部主題主題。(2)《熱情》第一樂章呈示部主部主題。(3)《春天》f 大調(diào)小提琴、鋼琴第五奏鳴曲第一樂章主部主題。歌曲:(1)《土撥鼠》a、用電子琴演奏的。b、童聲合唱的。(2)《歡樂頌》a、用電子琴演奏的。b、童聲合唱的。c、交響樂(貝九)第四樂章重唱、合唱片段。另外欣賞童聲合唱《念故鄉(xiāng)》。三
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