科學(xué)教案小班(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道有許多的物品是仿生發(fā)明而成的。教師出示鳥的課件，讓幼兒觀看比較兩者有哪些相似之處。教師指導(dǎo)幼兒說出鳥飛行時的翅膀和機翼一樣等。討論：讓幼兒大膽想象，說一說飛機和潛艇還像什么？讓幼兒想一想還有哪些物品是仿生發(fā)明的？讓幼兒在活動室里自由模仿做飛機和小鳥的動作，使孩子們在游戲中體驗學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們能夠積極的參與到各種活動中。分組活動：讓孩子們在老師早已準(zhǔn)備好的區(qū)角活動中自由選擇材料來制作飛機模型，并讓幼兒將相應(yīng)的物品找出來拼湊。展示幼兒的作品，讓所以的孩子欣賞評比。結(jié)束部分：老師對孩子們的作品進(jìn)行總結(jié)。讓幼兒回家后請爸爸媽媽幫忙找一找還有哪些物品是仿生發(fā)明的?？茖W(xué)教案小班篇三讓幼兒體驗科技產(chǎn)品的神奇。提高分辨聲音的能力，喜歡探索和操作。了解錄音機的主要功能和基本操作方法。錄音機一臺。磁帶：①歌曲或故事磁帶一盤。②事先錄制好的各種聲音磁帶一盤。③空磁帶一盤。畫有錄音機按鈕的卡片。開始部分：幼兒聽音樂做律動進(jìn)入活動室做好?；静糠郑阂弧⒁稣n題：老師按下錄音鍵后和孩子打招呼：“小朋友好?！薄袄蠋熀??！辈シ艅偛爬蠋熀秃⒆哟蛘泻舻匿浺?。老師：“誰在學(xué)我們說話呀
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