科學(xué)教案小班科學(xué)活動顏色精靈(編輯修改稿)
2024-11-19 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 友，每天開心的和小朋友一起玩，可是有一天小朋友和顏色小精靈玩以后，將顏色小精靈送錯了房間，到了晚上4個小精靈在房子里吵了起來?！凹t色你為什么住在我的房間里？” “綠色你為什么住在我的房間里？” ??4個顏色小精靈越吵越兇，最后誰都不理誰了，顏色國王知道了這件事情馬上來到了顏色小精靈住的房子里，用魔法幫助顏色小精靈回到了自己的房間，4個顏色小精靈這才安靜的睡覺了。2)利用課件讓幼兒練習(xí)為顏色精靈匹配對應(yīng)的顏色，并進(jìn)一步認(rèn)識4種不同的顏色。第二天，小朋友又來找顏色小精靈玩，但是沒有找到顏色小精靈，他們想請小朋友幫助他們一下。紅色的小精靈住在什么顏色的房子里？（紅色小精靈住在紅色房子里）那么他們的窗戶和門應(yīng)該是什么顏色呢？（門和窗戶是紅色的）那么我們一起喊喊，看看他是不是在紅色小房子里，（喊：紅色小精靈快出來吧）現(xiàn)在我們再看看他的門和窗是不是紅色（黃、藍(lán)、綠）的?！墩遗笥选沸【`很感謝小朋友幫助他們裝飾了漂亮的門和窗，可是只有他們沒有朋友很孤 單，我們幫他們找）一些朋友和他們一起做游戲。1)介紹游戲規(guī)則和安全要求。紅色小精靈喜歡紅色的伙伴，藍(lán)色小精靈喜歡什么顏色的伙伴呢？??我們的屋子比較小，小朋友在幫小精靈找朋友的時候要注意什么呢？（要慢慢走，不要擠，要學(xué)會等待、互相謙讓，注意安全）2)幼兒為顏色精靈找朋友 3)評價活動小朋友你們都幫小精靈找到了朋友，讓我們一起像小貓一樣，走到紅色（藍(lán)色、黃色、綠色、黑色、白色）小精靈的家，看看我們?yōu)樗业搅四切┡笥??！额伾ヅ洹番F(xiàn)在顏色小精靈都找到自己的家，小精靈說：“小朋友棒！,這么快就幫我們找到家，謝謝你們?！?現(xiàn)在我們還想和小朋友玩?zhèn)€游戲，在玩游戲之前要請小朋友幫幫忙，小房子的門和窗沒有顏色，想請小朋友幫忙貼上和房子相同顏色的門和窗。他們的窗戶和門的顏色要與他們的衣服顏色一樣。紅色（藍(lán)色、黃色、綠色、黑色、白色）小精靈的門和窗應(yīng)該是什么顏色呢？1)幼兒以組為單位為小房子的門和窗匹配顏色，教師巡回個別指導(dǎo)。2)幼兒作品展示 3)幼兒活動評講。小朋友我們先看看是不是每個小朋友都幫小精靈貼對了門和窗，一組一組檢查，小朋友真不錯，都幫紅色小精靈找到了紅色的門和紅色的窗?? 。小精靈很感謝小朋友幫他們找到了這么多的伙伴，還為他們裝飾了這么美的房子，教室外面有一些小精靈他們迷路了，我們一起去把他們送回家吧。第四篇：科學(xué)教案 幼兒園小班科學(xué)活動 顏色對對碰幼兒園小班科學(xué)活動顏色對對碰幼兒園小班科學(xué)活動設(shè)計： 顏色對對碰 來源：東營市河口區(qū)實驗幼兒園 張海鷗【活動目標(biāo)】初步感知兩種顏色配色后發(fā)生變化。積極關(guān)注周圍生活中有色彩的物品。【活動準(zhǔn)備】繪本《小藍(lán)和小黃》ppt。紅、黃、藍(lán)三種顏料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、紙巾?！净顒舆^程】一、故事《小藍(lán)和小黃》導(dǎo)入故事講到小藍(lán)和小黃抱在一起變成綠色時，請小朋友想一想，他們會跟爸爸媽媽怎么說這個好消息？二、投放藍(lán)色、黃色顏料瓶，請小朋友動手驗證，藍(lán)色和黃色抱在一起是否真的會變成綠色。請小朋友分組，進(jìn)行配色活動。（做好常規(guī)要求）請小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？教師小結(jié)：藍(lán)色和黃色抱在一起真的會變成綠色（出示色卡）。綠色真漂亮，讓我想到了氣球是綠色的，你們想到什么是綠色的？三、再投放紅色顏料瓶，請幼兒進(jìn)行配色游戲，感知多
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