中班科學(xué)教案顏色對對碰(編輯修改稿)
2024-11-18 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？張開嘴巴讓我聞聞，恩…好香啊，啊呀，糖都跑到你們的牙齒里面去了，牙齒里面藏著糖會怎么樣啊？那我們吃完糖以后應(yīng)該怎么樣啊？所以，我們吃完糖以后一定要刷牙漱口。第三篇：顏色對對碰教案顏色對對碰活動目標初步感知兩種顏色配色后發(fā)生的變化，體驗顏色配色帶來的樂趣。關(guān)注周圍生活中有色彩的物品 活動準備用紙箱搭建的房子,小桶,刷子 活動重點初步感知兩種顏色配色后發(fā)生的變化，體驗顏色配色帶來的樂趣?；顒舆^程:一、感知紅黃藍三種顏色感知紅黃藍三種顏色,接受紅黃藍顏色寶寶的邀請,、通過打開城門，觀察城門的顏色變化教師和幼兒一起渡過七彩河，來到魔術(shù)城前，根據(jù)魔術(shù)城的提示，把城門刷成紅色。幼兒說一說在生活中什么物體是紅色的。再根據(jù)魔術(shù)城的提示把城門刷成黃色。請幼兒觀察城門發(fā)生了什么變化？師總結(jié)：原來2種不同的顏色在一起抱一抱，碰一碰就會發(fā)生變化。紅色寶寶黃色寶寶碰一碰變成橙色寶寶哈哈笑。在生活中有什么東西是橙色的？打開城門，進入魔術(shù)城三、變魔術(shù)，觀察水寶寶的顏色變化教師變魔術(shù)藍色的水變成紫色。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)瓶蓋上的秘密：瓶蓋上有紅色染料師總結(jié)：原來2種不同的顏色在一起抱一抱，碰一碰就會發(fā)生變化。藍色寶寶紅色寶寶碰一碰變成紫色寶寶哈哈笑。在生活中有什么東西是紫色的？教師請幼兒表演魔術(shù)：人手一瓶藍色的水，再拿一個放有紅色顏料的瓶蓋，試一試能變成什么顏色。在生活中有什么東西是綠色的？四、拯救七彩樂園: 師:七彩樂園被可惡的巫婆施了魔術(shù),美麗的顏色不見了,只有白色了,小小魔術(shù)師們,拿起你們的工具去拯救七彩樂園吧!第四篇：中班科學(xué)活動《顏色對對碰》教學(xué)反思中班科學(xué)活動《顏色對對碰》教學(xué)反思中班科學(xué)活動《顏色對對碰》教學(xué)反思過關(guān)課，我選擇了科學(xué)活動《顏色對對碰》。顏色的變化是所有幼兒都十分喜歡的一項活動，它能滿足幼兒動手操作的愿望。《綱要》中指出“引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點、變化的規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望?！敝邪嗟挠變簩︻伾辛顺醪降恼J識，可是在對于顏色之間的有趣關(guān)系不是很了解，所以色彩的美妙變化會令幼兒驚嘆不已，幼兒在此過程中產(chǎn)生的濃厚興趣會成為他們繼續(xù)探索的動力。我把目標定為：引導(dǎo)幼兒自己動手做實驗，探索顏色混合產(chǎn)生的變化。樂于和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒的好奇心。用探索的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)世界，實際上本堂課的重點就在于此，通過引導(dǎo)，激發(fā)的方式使幼兒對科學(xué)產(chǎn)生興趣，發(fā)生改變，好奇嘗試，由此進一步促進幼兒的認知能力，改變能力。幼兒的好奇，科學(xué)的探索，促使幼兒用實踐去檢驗，正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。在教學(xué)活動中，我先出示一瓶清水，用力搖晃使之變成有顏色的水，并教幼兒學(xué)念咒語，以魔術(shù)表演
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