20xx年大班北京教案音樂(lè)大班北京教案(實(shí)用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的家，而且表達(dá)得相當(dāng)?shù)那宄?，有些幼兒在說(shuō)到自己父母的時(shí)候還會(huì)表現(xiàn)出一種幸福感。但是有個(gè)別幼兒還是比較膽小，上來(lái)的時(shí)候很忸怩，怕說(shuō)。今后我覺(jué)得我還是要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，以更好的引導(dǎo)各樣的幼兒。大班北京教案音樂(lè)篇二1知道北京是中國(guó)的首都，是舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)的地方。了解天安門(mén)廣場(chǎng)上的主要建筑感受首都建筑的雄偉壯麗?；顒?dòng)準(zhǔn)備?！缎∨笥训臅?shū)我的祖國(guó)叫中國(guó)》《小朋友的書(shū)美工》。中國(guó)地圖?；顒?dòng)過(guò)程。一：北京——我們的首都。出示中國(guó)地圖，找一找北京的位置。(當(dāng)個(gè)別幼兒找到北京的位置時(shí)，提問(wèn)：你們是怎么找到的?讓幼兒知道圖列五角星所代表的意思)。找一找浙江的位置，貼上標(biāo)識(shí)，并與北京連線。告訴幼兒北京是中國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的所在地。(可以設(shè)置輔助問(wèn)題：首都代表什么意思?讓幼兒用他們特有的理解做解釋)。二：2008年北京奧運(yùn)會(huì)。閱讀《小朋友的書(shū)我的祖國(guó)叫中國(guó)》第8頁(yè)“2008年北京奧運(yùn)會(huì)”進(jìn)行小組交流。小朋友，你知道嗎?這是什么地方請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō).(圍繞認(rèn)識(shí)北京奧運(yùn)會(huì)主要建筑物：鳥(niǎo)巢和水立方展開(kāi))。認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)主要建筑物“鳥(niǎo)巢”、“水立方”壯觀的外觀。2008年8月8日在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)，這是中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)了不起，北京了不起。三：天安門(mén)廣場(chǎng)。閱讀《小朋友的書(shū)我的祖國(guó)叫中國(guó)》第9~10頁(yè)“北京——中國(guó)的首都”進(jìn)行小組交流，小朋友到過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)嗎?哪里都有什么?(圍繞認(rèn)識(shí)天安門(mén)城樓、人民英雄紀(jì)念碑、人民大會(huì)堂等建筑展開(kāi)，也可以請(qǐng)去過(guò)北京的幼兒對(duì)照書(shū)上的照片進(jìn)行介紹)。引導(dǎo)幼兒了解天安門(mén)廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)，是舉行重大活動(dòng)的場(chǎng)所每天在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。(在次認(rèn)識(shí)國(guó)旗)。使用《《小朋友的書(shū)美工》第五頁(yè)“天安門(mén)”，請(qǐng)幼兒制作天安門(mén)城樓。也實(shí)線剪下天安門(mén)的平面圖，在沿虛線折疊，然后把灰色的部分黏貼好，稍作整理，立體的天安門(mén)城樓就此做好了。大班北京教案音樂(lè)篇三學(xué)習(xí)自己選擇測(cè)量工具，探索測(cè)量線段的方法。初步體驗(yàn)測(cè)量工具的長(zhǎng)短與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。感受不同地方到北京的距離是不一樣的?；顒?dòng)準(zhǔn)備師幼共同收集各種不同的測(cè)量工具：回形針、長(zhǎng)短不同的長(zhǎng)條積木、各種不同的尺、小棒、長(zhǎng)條紙等材料。每組一張世界地圖：選擇x―x個(gè)不同的39。國(guó)家，并標(biāo)出各個(gè)國(guó)家的一些主要特征(如：國(guó)旗、象征性建筑物、服飾等)，從這些國(guó)家到北京之間的距離分別用不同顏色的直線畫(huà)出。一張記錄單、一支筆?；顒?dòng)過(guò)程一、觀察材料，猜測(cè)活動(dòng)內(nèi)容。我們的活動(dòng)室里、桌子上有些什么?它們有什么用呢?觀察自己小組的地圖，嘗試從國(guó)旗、象征性建筑物，服飾等特征說(shuō)出這些國(guó)家的名稱(chēng)。猜一猜哪個(gè)國(guó)家離我們的首都北京最近。討論：用什么方法可以知道哪個(gè)國(guó)家離我們的首都北京最近。通過(guò)討論確定測(cè)量時(shí)需選用相同的測(cè)量工具。二、嘗試進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)。提出測(cè)量要求：如何使用工具使自己的測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確。大班北京教案音樂(lè)篇四會(huì)寫(xiě)束、勾等xx個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)。會(huì)正確書(shū)寫(xiě)束、勾等xx個(gè)字。教學(xué)準(zhǔn)備。小黑板。教學(xué)方法。練習(xí)法。教學(xué)過(guò)程。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。齊讀課文。輪讀課文比比誰(shuí)讀得好。二、課文擴(kuò)展。小朋友你們自己先讀讀課文，看看有什么問(wèn)題想問(wèn)的?小朋友你們讀讀課文找找，這篇課文里有沒(méi)有那些詞可以住進(jìn)我們的好詞好句本的呢?交流。小朋友你們知道北京這些年有沒(méi)有什么新的變化嗎?并說(shuō)說(shuō)你們從哪里知道北京有這些變化的。全班交流。四人小組交流。小朋友真棒，懂得用很多辦法去收集資料。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。出示生字(單、奪、宮)。觀察這些字要這么寫(xiě)。請(qǐng)學(xué)生講解，示范。自由練習(xí)。出示生字(扮、爍、雄偉、輝煌)。師出示生字卡，學(xué)生觀察。請(qǐng)生上臺(tái)教寫(xiě)旁。生自由寫(xiě)旁與市。出示國(guó)請(qǐng)生上臺(tái)教寫(xiě)。生自由寫(xiě)國(guó)與圖。學(xué)生作業(yè)評(píng)講。四、小結(jié)。五、布置作業(yè)。把學(xué)會(huì)的生字自己寫(xiě)一寫(xiě)，與別人交流記憶方法。板書(shū)設(shè)計(jì)。束、勾、府、單、奪、宮。扮、爍、雄偉、輝煌。大班北京教案音樂(lè)篇五2008年奧運(yùn)會(huì)即將在中國(guó)的北京舉行，屆時(shí)北京會(huì)迎來(lái)世界各地的朋友。這正是培養(yǎng)北京的小朋友熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好機(jī)會(huì)。為此，我班開(kāi)展了“我來(lái)帶你逛北京”的主題活動(dòng)。通過(guò)欣賞北京著名的建筑及名勝古跡，感受北京是一個(gè)歷史悠久而美麗的城市，萌發(fā)出對(duì)家鄉(xiāng)北京的熱愛(ài)之情。能夠大膽地用較連貫的語(yǔ)言向別人介紹自己去過(guò)的北京景點(diǎn)，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng)。教師與幼兒一同收集北京的名勝古跡的照片圖片（天安門(mén)、天壇、頤和園、長(zhǎng)城、北海等），并布置成展板。有關(guān)
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