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20xx年幼兒園大班藝術活動教案關于鼓(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 逐一出示故事圖片,教師邊講述故事邊提問:剛才,老師講到誰在草地上玩?(小白兔)小白兔是怎樣來到草地上的?(學習詞語:蹦蹦跳跳)跟幼兒一起用動作表示。小白兔玩著玩著天怎么樣了?(下雨了)小白兔有沒有淋到雨,那它想了一個什么辦法來避雨的?(學習詞:摘、頂)請個別幼兒上來表演這些動詞。教師繼續(xù)講述故事,然后提問:小白兔走呀走,前面遇到了誰?(小雞)小白兔看見小雞被雨淋到了,它連忙說了一句什么話?(引導幼兒說出:小雞,小雞,快到葉子底下來吧?。┱垈€別幼兒回答,集練習。這時候,小雞有禮貌的說了什么?(讓幼兒學說:謝謝你,小白兔)請個別幼兒上來扮演角色,練習動物間的對話。方法同上,讓幼兒練習小白兔、小雞和小貓之間的對話。幼兒與教師一起邊表演邊講述故事。啟發(fā)幼兒說一說:“如果下雨,手中沒有雨具,我們還可以用什么方法避雨?”利用角色頭飾,請部分幼兒表演,啟發(fā)幼兒學說故事中的對話。(引導幼兒用清楚、連貫的語言進行表達)(三)教育幼兒相互間要團結友愛、互幫互助。聽了這個故事后,你喜歡誰,為什么?《下雨的時候》這個故事的內容生動、有情節(jié)且比較簡短,又有重復的對話,很適合小班幼兒。下雨是孩子們生活中常見的,下雨沒帶避雨的工具也會經(jīng)常碰到,但對于小班幼兒來說,他們都在大人的呵護下,下雨天沒帶雨傘難得遇到,這方面的經(jīng)驗比較缺乏,那么, 故事《下雨的時候》就告訴我們遇到困難要學會動腦筋,想辦法解決,學會關心幫助別人。在故事《下雨的時候》活動過程中,第一環(huán)節(jié),我先讓幼兒聽“下雨聲”由此而導入活動,激發(fā)幼兒興趣。接著,讓幼兒說說,下雨天沒帶避雨的工具,你有什么好辦法?楊懿帆說,躲到大樹下,鄭鋮說,雙手抱著頭快跑,小禹說,躲到屋檐下……緊接著老師告訴幼兒,有一只小白兔沒帶傘,下雨了,它是怎么辦的呢?讓幼兒帶著問題來欣賞故事,自己尋求答案。在完整欣賞故事的過程中,我沒運用多媒體、圖片、肢體語言、不用過多的畫面來分散幼兒的注意力,目的是讓幼兒學會耐心傾聽,初步培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣。在幼兒完整欣賞故事后,我提了三個問題來幫助幼兒初步理解故事,其中有一個問題“你聽到了什么?”當時孩子的回答另我驚訝,有的說,小白兔,有的說,小花貓,有的說,下雨了,表達的意思不清晰,他們沒用完整的語言來回答,這在今后的活動中,我要注意引導幼兒說完整話,雖然這個問題提問的面大,但我認為可以激發(fā)幼兒把自己聽到的想說的進行表述。然后活動進入重點環(huán)節(jié):分段欣賞理解故事中動物間的對話和詞語(頂、蹦蹦跳跳),對于詞語的理解,我采用讓幼兒用動作表現(xiàn)進行理解頂、蹦蹦跳跳,他們模仿得惟妙惟肖,活動進入了一個小xx。為了引導幼兒大膽講述故事中的對話,我采用比較保守的方法,讓幼兒個別說、集體說的方式,在發(fā)現(xiàn)大部分幼兒掌握的基礎上進行提升,讓幼兒分角色進行表演,把活動推向了xx,這樣他們在活動中始終保持著濃厚的興趣。本次活動的情感目標是通過故事,讓幼兒感受關心別人和被別人關心的快樂,我只是在在情感遷移的過程中,問小朋友最喜歡哪個小動物,為什么?小朋友的回答各種各樣,有的說喜歡小貓,有的說喜歡小雞,也有的說喜歡小兔,問他們?yōu)槭裁聪矚g,只有個別幼兒如:楊懿帆會說:“我喜歡小白兔,因為它喜歡幫助別人?!贝蟛糠钟變赫f不出原因,在這個過程中,我沒有給幼兒太多的思考時間,如果讓小朋友相互討論一下,我想效果會更好。整個活動我讓孩子們先聽、再說、接著聽、然后說、最后演,將孩子們放在主體地位,使孩子們的觀察能力、思維能力、語言能力和想象能力都得到了充分的發(fā)展,收到了較好的效果。幼兒園大班藝術活動教案關于鼓篇五幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。教育幼兒不隨便亂動煤氣開關,樹立自我保護意識。大膽說出自己對煤氣的理解??简炐∨笥褌兊姆磻芰Γ憻捤麄兊膫€人能力。加強幼兒的安全意識。初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。幼兒不隨便亂動煤氣開關,樹立自我保護意識。煤氣灶、煤氣瓶圖片。一、引導幼兒觀看圖片。師:朱老師帶來了一張圖片,你認識它嗎?這是什么?師:你在哪里看見過?有什么用呢?師小結:煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過管道,輸送到煤氣灶里,打開開關點著火后,爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?師:你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?師小結:煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的,工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。當煤氣漏出時,人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。三、教育幼兒不亂動煤氣開關,學會一些自我保護的方法。師:那當煤氣泄漏的時候我們應該怎么做呢?
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