20xx年幼兒園安全教育教案反思幼兒園安全教育教案與反思(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:32 本頁面
【文章內容簡介】 4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數相等擺放在塑料盆前，小錘子4個，鼓4個擺放在終點。幼兒排成四路縱隊。課前已看過火警演習的錄像。自制玩具：紅綠燈各一盞。準備活動——紅綠燈（1）聽音樂，帶領孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉、跳躍等動作。游戲活動——我是小小消防員。玩法： 把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行?？稍谟螒蚝箝_展真正的防火演習活動。在圖片碟片等生動教具吸引下，在老師與家長的配合下，孩子們對消防有了一些簡單的認識，這為本次活動的順利開展提供了條件，而寶寶認知經驗上的豐富，為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”，于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。幼兒園安全教育教案反思篇六活動目標：通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力?；顒訙蕚洌褐阑馂闹凶跃鹊幕境ＷR。熟悉本班的逃生路線?；顒舆^程：警報響起，教師迅速做好準備工作。教師即刻停止一切活動，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。在規(guī)定的`時間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害?；顒臃此迹涸谶@次消防演習活動，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。通過這次活動的開展，我覺得在演練時，幼兒沒有演習的經驗，導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒有其它的內容（如人造化的火災實景），缺乏火災的真實性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃，那效果就更好了。幼兒園安全教育教案反思篇七活動目標：培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防知識，知道著火要打電話11碰到劫匪打電話1有人生病打電話120。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識讓幼兒知道如發(fā)生火災等事件該如何逃離，具備初步的自救意識活動準備：魔術箱、各種汽車、兒歌、圖片活動過程：一、預備活動用變魔術的方法出示圖片，并引起幼兒興趣。
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