幼兒園安全教育教案及活動反思(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 怕，而是如果碰到這樣的事情不會因為無知從而造成更加嚴重的后果，所以，讓我們勇敢的面對現(xiàn)實中的各種問題，并能夠迎刃而解?！ 』顒右螅骸 ∈褂變毫私獍踩褂秒娖鞯么譁\知識?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的安全意識?！ 』顒舆^程： 請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？ 討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險。） 請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)?！ 〗M織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)?！ ∽層變赫f說在家中用電器時要注意什么？ 活動延伸： 散步時，可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電?！ 〗虒W反思 在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好?！ 』顒幽繕耍骸 〗逃變汗?jié)約用電、安全用電?！ 〗逃變簩W會如何防雷電?！ ″憻捰變簩κ虑榈呐袛嗄芰拖胂窳?，增強幼兒的安全意識?！ 】简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習慣?！ 』顒訙蕚洌骸 ≌n件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的準備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》?！ 』顒舆^程： 一、活動的導入： 今天，一位小朋友邀請我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。 二、躲雷雨閃電的情景： 剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里?！ ∮晖Ａ?，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們?！ ∪?、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問： 剛才我們在半路上遇到什么事情啦？ 你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？ 今天小
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