幼兒園安全教育教案及活動(dòng)反思(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怕，而是如果碰到這樣的事情不會(huì)因?yàn)闊o知從而造成更加嚴(yán)重的后果，所以，讓我們勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種問題，并能夠迎刃而解?！ 』顒?dòng)要求： 使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)過程： 請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？ 討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。） 請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)?！ 〗M織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。 讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么？ 活動(dòng)延伸： 散步時(shí)，可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn)，一定要遠(yuǎn)離高壓電。 教學(xué)反思 在本次活動(dòng)中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 教育幼兒節(jié)約用電、安全用電?！ 〗逃變簩W(xué)會(huì)如何防雷電?！ ″憻捰變簩?duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來；情景演習(xí)的準(zhǔn)備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個(gè)；音樂《下雨了》?！ 』顒?dòng)過程： 一、活動(dòng)的導(dǎo)入： 今天，一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧?！ 《?、躲雷雨閃電的情景： 剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂），”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。 雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們?！ ∪?、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問： 剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?？ 你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？ 今天小
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