【文章內(nèi)容簡介】 求。——吹雞毛，提醒幼兒注意安全。，讓幼兒放松身體。幼兒園大班體育教案篇六 讓幼兒能手腳協(xié)調(diào)、平穩(wěn)地推小車走路。發(fā)展幼兒動作的平衡力和協(xié)調(diào)能力。鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。增強合作精神，提高競爭意識?！督】蹈琛芬魳穋d。小推車5～6輛；塑料盆5～6個，內(nèi)放玩具水果若干個；盆子（倉庫）5～6個。播放《健康歌》，教師與幼兒一起跟唱、做動作，進行準(zhǔn)備活動。幼兒自選小車，取一個果子放到小車?yán)?，推小車走到對面的“倉庫”，把果子放進去，再推小車返回。教師重點觀察幼兒推小車時手腳是否協(xié)調(diào)，并給予指導(dǎo)。幼兒自由組合2組，比賽看哪組運水果運得快。教師根據(jù)情況進行點評活動。放松活動后，將小車、皮球歸放到固定地點。本堂課的教育目標(biāo)實現(xiàn)了，準(zhǔn)備的材料也很充分，幼兒的積極性較高，玩得很開心。雖然在基本活動中幼兒很興奮教師有點控制不住整個活動場面。但是整堂教育活動還是上的`比較輕松愉悅。在這次的教育活動中我得到了一個很大的提升，很有滿足感。我會繼續(xù)努力，上好每一次的教育活動，讓幼兒得到發(fā)展得到快樂并學(xué)幼兒園大班體育教案篇七練習(xí)將圓柱體向指定方向滾動，感知圓柱體特性。會創(chuàng)造性地玩易拉罐，并能創(chuàng)造出多種玩法，練習(xí)用棍撥的動作技能。培養(yǎng)良好的合作精神與對體育游戲的興趣。發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。棍棒（可以建議用報紙卷成小棒。）人手一根，易拉罐若干，紙箱4個，木珠若干，錄音機一臺，錄音帶一盒。（播放錄音）小朋友出場，跳歡快的舞蹈找朋友。出示易拉罐，讓幼兒認(rèn)識圓柱體特征。教師示范用棍棒撥易拉罐，讓幼兒觀察圓柱體的特性。趕小雞。小朋友每人手持棍棒，從紙箱中把小雞趕出，要求小朋友把小雞趕到指定方向。喂小雞：小朋友把小雞趕到木珠前面，把木珠放進易拉罐里（當(dāng)作喂小雞）。喂完小雞后，讓小朋友把吃飽了的小雞趕回家（趕回紙箱內(nèi)），與小雞做游戲。小朋友自由玩易拉罐，鼓勵幼兒創(chuàng)編出多種活動方法：如用腳踩平衡，雙腳夾著跳，拋接易拉罐，進龍門，用頭頂著走……趕小雞比賽，幼兒分四隊活動。玩法：以最快速度，協(xié)調(diào)地用棍棒把小雞趕到指定地點吃小蟲。然后，把吃飽了的小雞趕回雞窩（紙箱）為勝?；顒忧埃變菏殖忠灰桌?，小雞回雞窩后，迅速將棍棒交給下一位幼兒，游戲依次進行。注意：每只小雞，每次只能吃五條小蟲（五粒木珠）。大班幼兒已經(jīng)有了一定的思維能力，想象力非常的豐富，因而他們的創(chuàng)新也是多種多樣的，除了語言創(chuàng)新、思維創(chuàng)新等，在幼兒階段更多的是對所玩耍的對象進行創(chuàng)新，本次活動，以逛游樂園為主線，以趕小豬、排除障礙，喂小豬為中心，以給游樂園搭建一道亮麗的風(fēng)景為創(chuàng)新。孩子在活動中提高了合作創(chuàng)新意識，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)能力及語言表達力。在以后的戶外活動中，有意識的鍛煉幼兒在游戲時的一物多玩，尊重幼兒的想法，充分發(fā)揮幼兒的想象力，使幼兒得到更多的快樂。幼兒園大班體育教案篇八探索紙棒的不同玩法，進一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識。在玩紙棒的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過50厘米左右的平行線。在玩紙棒中進一步增強對體育活動的興趣以及勇于克服困難的信心。四根長紙棒。幼兒人手一根紙棒。雪碧瓶若干。幼兒制作的五金工具若干?；使诿咳艘粋€。準(zhǔn)備活動。四路縱隊走到四根長紙棒前，以組為單位，右手持紙棒，集體練習(xí)紙棒操。師：讓我們一起來做操吧!舉一舉呀，走一走。舉一舉呀，走一走。蹲一蹲呀，放一放。蕩秋千，蕩呀蕩。搖小船，搖一搖呀，真快樂，天天做操身體好!探索玩紙棒的不同方法。(1) 自由玩紙棒，初次探索不同玩法，滿足玩的欲望。師：請你找一個空地方玩一玩，看誰玩的方法又多又好，還要注意安全。(2) 請有創(chuàng)意玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，讓其它幼兒學(xué)一學(xué)。(3) 幼兒合作玩紙棒，進一步探索紙棒的多種玩法。(4) 結(jié)伴說說合作玩的方法并進行示范。(5) 采用師生互動的形式推出助跑跨跳的動作。(6) 以組為單位用紙棒搭成不同寬度的39?！靶『印?，提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇適合自己的寬度跳過小河。3 ：綜合游戲(1) 結(jié)合游戲場地，介紹游戲玩法及規(guī)則。師：小動物們想問我們來賣五金工具，我們把自己做的五金工具去送給小動物吧，但去的路上我們要走過“鋼索”、跨跳過“小河”、鉆過“山洞”繞過“大樹樁”拿一樣五金工具再跑回原地。(2) 第一遍游戲針對幼兒不好的地方進行重點講評。(3) 第二次游戲。(4) 以戴“皇冠”祝勝利。放松、整理活動。手持紙棒在音樂聲中做拍腿、拍肩、揮手等放松運動。幼兒園大班體育教案篇九借由游戲，發(fā)展幼兒投擲，敏捷。通過活動體驗運動樂趣。廢舊報紙、兩根麻繩、雨傘、音樂導(dǎo)入：做敬禮姿勢請幼兒說說看經(jīng)常做這樣動作的是什么人？你們在電視里見過解放軍叔叔，那你們見過解放軍叔叔平時是怎么訓(xùn)練的嗎？我們一起來做一做吧！熱身運動：小小解放軍真神氣原地踏步一二三四，五六七八體轉(zhuǎn)運動跳高跳高嘿嘿嘿訓(xùn)練完畢后，我們就要接受任務(wù)了，扔炸彈。？教師示范（向上拋）1）將紙張捏成團，自拋自接。幼兒練習(xí)2）我們接到一個任務(wù)需要將炸彈投過小河。幼兒探索哪種投擲方式會將炸彈扔得更遠。教師示范將幼兒分成男、女各一列相距2米互投炸彈（要求不要越過小河，同時炸彈不能掉到河里）3）增加難度（小河寬度增加到3米）幼兒再次投擲炸彈。4）訓(xùn)練結(jié)束，師小結(jié)幼兒自由活動放松運動：放松手臂、雙腿?；顒咏Y(jié)束幼兒園大班體育教案篇十：探索椅子的多種玩法。：能越過障礙單腳、雙腳分別連續(xù)向前跳。：喜歡與同伴合作，勇于克服困難自我挑戰(zhàn)，有自我保護的意識。探索椅子的多種玩法。：能越過障礙單腳、雙腳分別連續(xù)向前跳。幼兒每人一把小椅子，音樂《數(shù)星星》，寬敞的室外活動場地。一、和椅子問好，激發(fā)