【總結(jié)】第一篇:與朱元思書教案 22、與朱元思書 教學目標: 1.指導學生積累文言知識,重視朗讀訓練,逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力,背誦并默寫全文。 2.體會文中作者追求自由的情懷,把握課文的主旨。...
2024-10-20 20:37
【總結(jié)】第一篇:《與朱元思書》教案 21.與朱元思書 教學目標 1.理解本文景物描寫的特點。 2.體會作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3.熟練地背誦課文。教學重點 1.理解課文的思想內(nèi)容。2.疏...
2024-10-20 20:51
【總結(jié)】實驗中學亓立慧吳均向美文出發(fā)自由朗讀課文縹碧軒邈鳶飛窺谷piǎoxuānmiǎoyuānkuī朗讀古文讀準字音注意停頓、重音、語速讀出感情
2024-12-08 04:36
【總結(jié)】第一篇:八年級語文上冊教案——21與朱元思書 21與朱元思書 教學目標 1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。 2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會作...
2024-10-29 01:56
【總結(jié)】與朱元思書教案 與朱元思書教案篇1一、簡析教材: 本單元為古詩文單元。與朱元思書一文,以書信短札的形式,描寫了富陽至相廬一百余里秀麗的山水景物,文章駢散相間,清新雋永,歷歷如繪,是六朝山水...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】教案第21課與朱元思書11(人教版八年級下冊) 21《與朱元思書》教案11 一、教學目的 1、掌握常見的文言詞匯。 2、欣賞作者筆下的富春江奇特秀麗的風光。 3、閱讀和背誦全文。 二、教學...
2025-01-25 06:51
【總結(jié)】教案第21課與朱元思書10(人教版八年級下冊) 21《與朱元思書》教案10 【教學目的】? 1、讀出本文生動形象、優(yōu)美傳神而富于意蘊的特點。? 2、調(diào)動豐富的想象拓延本文的意境。? 3、理解...
2025-01-25 06:55
【總結(jié)】《與朱元思書》教案 《與朱元思書》教案1教學目標 (一)知識目標: ,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。 2、疏通文意并且熟練的背誦課文。 (二)能力目標: ...
2024-12-06 00:32
【總結(jié)】與朱元思書教案 與朱元思書教案篇1一、教學目標 1、知識與技能:學習本文描寫景物的方法和培養(yǎng)學生利用想像望“文”生“景”的能力。 2、過程與方法:以自主合作、探究的方法通過品味語言、...
2024-12-06 02:32
【總結(jié)】教案第21課與朱元思書設(shè)計(人教版八年級下冊) 21《與朱元思書》教案設(shè)計 教學設(shè)計思路: 1、激情引入→提出咨詢題→學習探究→穩(wěn)固新知→綜合運用。教學中綜合運用多種教學手段,培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)...
【總結(jié)】與朱元思書吳均解題吳均,字叔庠(xiáng),南朝梁文學家。其文、詩多寫山水景物,尤以小品書札(zhá)出名,當時有不少人仿效,稱為“吳均體”。朱元思,吳均的朋友。書——“書信”,一種應用文體。本文是作者寫給朋友
2025-08-04 15:28
【總結(jié)】文言文專項復習之吳均宋濂復習方略1、復習文學常識2、復習重點字詞3、復習重點句子4、復習課文內(nèi)容5、專項練習復習復習文學常識?吳均(469~520年),字叔庠,吳興故鄣受榮里(今浙江省湖州市安吉縣西畝受榮村)人。南朝齊梁時期的文學家、史學家。好學有俊才,其詩文深受沈約的稱
2024-11-11 04:06
【總結(jié)】學習內(nèi)容《與朱元思書》主備:王玲審核:八年級語文組學習目標1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。重點難點重點:積累文言詞匯,感受作品的意境美、志趣美、語言美。難
2024-11-19 21:03
2025-08-05 18:55
【總結(jié)】與朱元思書吳均教學目標:。、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。一、導入新課南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的
2024-11-09 06:51