(優(yōu)選)雨小學(xué)語文三年級上冊教案(下載版)(編輯修改稿)
2025-04-14 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：是啊，就如小朋友們所說的 秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌帶給小朋友們的是一首歡樂的歌?，F(xiàn)在讓我們打開課文一齊欣賞這詩意的文章――秋天的雨。 二、初步感知課文。 ，完成填空題。 秋天的雨，是一把。 秋天的雨，有一盒。 秋天的雨，藏著。 秋天的雨，吹起。 。 ，讀一讀，還可以進(jìn)行背誦，然后對你同桌說說你喜歡這段的原因。 ，老師相機(jī)教學(xué)。 。 （1）.學(xué)生匯報。 （2）.教師引導(dǎo)：課文描寫梨香香的、菠蘿甜甜的，還有什么味道嗎？ （3）指導(dǎo)朗讀。 。 。 ：如果你是秋雨，你準(zhǔn)備給小動物帶去什么？ ：小動物們聽到你們的話了嗎？它們在干什么？ 。 。 ：秋天的雨帶給我們什么呢？請全班同學(xué)讀第五自然段。 。 ：同學(xué)們，看完這課文，你們喜歡秋天嗎？形成子，你最想干什么呢？是畫一幅畫呢？還是寫一首秋天的詩？ ，動手創(chuàng)作。 。 。 板書： 一把鑰匙 一盒顏料豐收的歌 吹起喇叭 《雨》小學(xué)語文三年級上冊教案3
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