新版一年級語文下冊小青蛙教案設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-13 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：那么我們應(yīng)該怎樣對待小青蛙?(指名回答)
，指名朗讀，想一想：這句話告訴了我們什么?
(我們要愛護小青蛙，不能傷害小青蛙。)
，注意讀出相應(yīng)的語氣。
。
(1)因為()，所以我們要愛護小青蛙。
(2)因為()，所以我們要愛護()。
青蛙生活在()
，所以我們叫它()。
、認讀生字，強化記憶
，注意讀準字音。
?。赫O果。(每摘掉樹上的一個蘋果，就要讀出寫在蘋果上的生字的讀音，讀正確了才能摘到蘋果。)
給下列漢字注音。
害()讓()
病()晴()五、運用識字方法，引導(dǎo)學
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