所見教案-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 補(bǔ)充：林樾是指茂密的樹林。 （3）用自己的話說說后半句的意思。（響亮的歌聲在茂密的樹林里振蕩。） （4）讓學(xué)生讀詩句，然后用自己的話說說整句詩的意思。 2．理解第二句意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 （1）齊讀第二句，并看圖，說說圖上的牧童在干什么，與第一句說的情景有什么不同 （著重指導(dǎo)學(xué)生觀察牧童的表情。） （2）理解前一個(gè)分句的意思。 我，說說欲捕在詩中的意思。（欲想 捕捉） 用自己的話說說前半句的意思。（想要捕捉鳴叫的知了。） （3）讀全句，想一想：牧童聽到了蟬的叫聲后，怎樣做的呢？ 閉口在這里是停止唱歌的意思。 立指牧童從牛背上迅速跳下來，站在樹下。 理解忽然一詞在詩中的意思。（騎在牛背上唱歌時(shí)，忽然聽到蟬叫聲。） （4）讀詩句，用自己的話說說整句詩的意思。 三、齊讀全詩 四、敘說詩意 用自己的話說說詩句的意思。 板書設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)鞏固
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