【總結(jié)】我是什么教案 我是什么教案篇1[教學(xué)目標] ,會寫8個字。 、流利地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 ,樹立環(huán)保意識。 [教學(xué)重難點] 。 。 。 ...
2024-12-06 23:17
【總結(jié)】小學(xué)語文二年級上冊《我是什么》教學(xué)設(shè)計——周金課題內(nèi)容P144—P147課型新授教學(xué)目標1.認識本文11個生字,會寫8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3.知道云、雨、雹子、雪等孜然現(xiàn)象都是由水的變化形成的。激發(fā)學(xué)生觀察和研究自然現(xiàn)象的興趣。重點正確、流利
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】《我是什么》教學(xué)設(shè)計二課時自貢市育才小學(xué)陳蘭設(shè)計思路:本文是一篇科學(xué)短文。文章用第一人稱“我”的敘述方式,通過擬人的手法形象地介紹了水在自然界中的形態(tài)、變化以及與生活的利害關(guān)系。課文內(nèi)容貼近生活,語
2024-11-21 04:37
【總結(jié)】第一篇:課文《我是什么》的優(yōu)秀教案設(shè)計 【三維目標】 一、知識與技能: 認識浮、雹等11個生字,會寫沖、曬等8個生字。 二、過程與方法: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部...
2024-10-28 15:23
【總結(jié)】《我是什么》教學(xué)設(shè)計德陽市黃河路小學(xué)謝曉輝教學(xué)要求:1、認識14個生字,會寫7個字。2、能正確、流利地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、了解水的不同形態(tài)的變化以及與人類的密切關(guān)系,樹立環(huán)保意識。教學(xué)重點:正確、朗讀課文,了解水的變化及與人類的關(guān)系。教學(xué)難點:了解水的不同形態(tài)的變化以及與人類的密切
2024-11-23 12:05
【總結(jié)】1《我是什么》教學(xué)設(shè)計全鳴波【一】、學(xué)情分析:由于低年級學(xué)生年齡小,積累的生活常識不多。因此,抓住低年級學(xué)生喜歡聲像同步、聲情并茂、動靜結(jié)合的動態(tài)事物的特點,充分利用多媒體課件,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識,讓每個人有嘗試的機會和自主選擇的權(quán)利。在引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容方面,力求做到少講多讀,深入引導(dǎo)學(xué)生理解水的
【總結(jié)】第一篇:《我是什么》教案(詳案) 我是什么 教學(xué)目標: 1、認識11個生字,會寫“災(zāi)、害”2個字。 2、正確、流利地朗讀課文。知道水在一定的條件下可以變的道理。3.了解水的脾氣,理解水與人類的...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】“雹”“袍”?這兩個字分別讀什么?它們有什么共同點,什么不同點?“披”?這個字讀什么?能說說你是怎樣記這個字的嗎?“冷”“冰”“沖”?這三個字的偏旁叫什么?跟什么有關(guān)系?“災(zāi)”?這個字讀什么?你是怎樣記的?“晶”?“晶”這個字怎樣寫就好看了?
2025-02-21 10:30
【總結(jié)】我是什么沿灘區(qū)仙市鎮(zhèn)中心學(xué)校吳捷教學(xué)目標:1、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2、了解水的不同形態(tài)的變化以及與人類的密切關(guān)系,樹立環(huán)保意識。教學(xué)重點、難點:有感情朗讀課文,了解水的變化及與人類的關(guān)系。教學(xué)準備:生字卡片、課件教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程第二課時一、整體
2024-11-24 19:06
【總結(jié)】《我是什么》是人教版小語第三冊第七單元的一篇新編科普短文,小朋友是否對這篇課文很感興 趣呢?收集了《我是什么》課堂教學(xué)反思,大家一起來看看《我是什么》課堂教學(xué)反思吧! 《我是什么》課堂教學(xué)反思篇1...
2025-09-07 19:59
【總結(jié)】授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計《我是什么》教學(xué)實施計劃洪泉小學(xué)孫浩授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計《我是什么》教學(xué)實施計劃《我是什么》自我總結(jié)課題:《我是什么》學(xué)科領(lǐng)域:語文適用年級:二年級教材分析:本課是一篇科普短文。課文
2025-09-20 01:08
【總結(jié)】第一篇:《家是什么》教學(xué)設(shè)計 16.家是什么 黃浦學(xué)校林苗苗 [教學(xué)目標]1.在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字6個“洛、杉、嘰、墅、輾、籬”;積累詞語8個“富翁、別墅、親情、輾轉(zhuǎn)、親生骨肉、悲喜交集、無家可...
2024-10-20 20:02
【總結(jié)】《我是什么》教學(xué)設(shè)計第二課時一、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)30課《我是什么》,這節(jié)課要達到的教學(xué)目標是:1、理解課文內(nèi)容,知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水的變化形成的,了解水與人類的密切關(guān)系。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。同學(xué)們有信心完成嗎?二、學(xué)習(xí)課文一、二自然段:通過頭節(jié)課的
【總結(jié)】《我是什么》語文教學(xué)反思 《我是什么》語文教學(xué)反思1 一、魔術(shù)激趣整體感知 課文是用第一人稱描寫手法寫的,并且抓住了水是會變化的這個過程。為了突出這個“變”,我采用了學(xué)生很感...
2024-12-03 02:00
【總結(jié)】《我是什么》備課教案(5篇范例)第一篇:《我是什么》備課教案《我是什么》備課教案范文作為一名老師,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的《我是什么》備課教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《我是什么》備課教案范文1教學(xué)要求1、學(xué)會本課1
2025-03-17 21:44