我是什么教案王建容(編輯修改稿)
2024-12-29 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 更明白了。） （ 3） 有時候，我又變成 ——雪飄下來。（貼 “飄 ”）（到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又管我叫雪。） 請書中的插圖，說說你看到什么？（雪花像鵝毛，像花瓣，紛紛揚揚地從空中飄落下來。地上蓋上了厚厚的雪毯。松樹披上了銀裝。）雪花把大地裝扮得晶瑩潔白。誰想變成雪花？我想變成雪花，請讀 ——（多么輕盈的雪花。）（好美麗的雪花！我真喜歡你?。┐蠹颐烂赖刈x一 讀吧 ——齊讀。 （ 5） 換詞練習(xí)， “飄 ”和 “打 ”這兩個動作詞能不能調(diào)換一下位置呢？ （因為 “雪 ”很輕，慢慢的，所以用 “飄 ”； “雹子 ”是小硬球，很重，所以是 “打 ”。） 師：對，我們寫話時也要像作者一樣準確、生動地運用詞語呢。 自由讀，請讀出水的變化來。 指名三個同學(xué)讀。 指名同學(xué)把這段美美的讀出來。 （評價動作讀得好的，讀得不好的指導(dǎo)讀） 邊讀邊加上自己的動作。 小結(jié)：（指著板書）大家看，太陽一曬，我先變成汽。接著升到天空，我又變成云。云在空中
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