我是什么教案設計陳蘭(編輯修改稿)
2024-12-27 04:37 本頁面
【文章內容簡介】 點撥二： 有時候我穿白衣服，有時候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又常常把紅紗披在身上。人們叫我“云”。 請一位同學讀，其他同學思考從這句話中我們知道了，其實前一句話中講到的那極小極小連成一片在空中漂浮的就是什么？（云） 師：孩子們，在在生活中你都見過 些怎樣的云呢？（孩子們暢所欲言） 師：現在請孩子們一起來讀讀這句話說說文中寫了 幾種顏色的云？（匯報） 孩子們，此時此刻“云”給你什么樣的印象 ？（神奇、美麗??）現在讓我們一起來感受“云”的美麗、神奇吧！（課件展示圖片） 師引導孩子們讀出“云” 的神奇、美麗。 孩子們，文中寫到“云”穿白衣服，黑衣服，披紅紗，它真的會穿衣服嗎？這叫什么寫法？（擬人） （二）：自學二自然段 A:自學二自然段 孩子們，我變成了云在空中飄浮著，接下來還會發(fā)生什么變化呢？請孩子們自學二自然段。 自學提示： 用自己喜歡的方式讀二自然段。 說說“
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