【總結(jié)】對法學(xué)專業(yè)課程模式改革研究-----------------------作者:-----------------------日期:對法學(xué)專業(yè)課程模式改革的探討-艾奇-目錄教學(xué)模式的改革包括課程模式的改革。這實際上是我們開放教學(xué)的關(guān)鍵之處。理論上的
2025-06-23 18:02
【總結(jié)】第一篇:國際貿(mào)易實訓(xùn)課程改革研究 國際貿(mào)易實訓(xùn)課程改革研究 摘要:伴隨當(dāng)今高校的不斷擴(kuò)張,人才供求出現(xiàn)失衡,導(dǎo)致我國知識失業(yè)時代的提前到來,在各種社會因素和經(jīng)濟(jì)因素的影響下,作為知識儲量代表的大學(xué)...
2024-11-09 02:31
【總結(jié)】專業(yè)課程系列之二:培訓(xùn)體系的建設(shè)12342023/1/162使培訓(xùn)工作責(zé)任明確,分工合理,加強(qiáng)部門間橫向配合,減少協(xié)調(diào)成本,提高培訓(xùn)工作運行效率。有利于對培訓(xùn)進(jìn)行整體規(guī)劃,并結(jié)合員工職業(yè)生涯,使人才培養(yǎng)工作更加符合人才成長規(guī)律,
2024-12-29 03:03
【總結(jié)】第一章導(dǎo)論(選擇、判斷)一、一些概念:1.國際貿(mào)易:指世界各國(地區(qū))之間的商品和服務(wù)的交換,它是在不同國家之間的分工——國際分工的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,反映了世界各國之間的相互依賴關(guān)系。對外貿(mào)易:如果從一個國家的角度來看,這種交換活動稱為對外貿(mào)易;如果從國際范圍來看,這種活動就稱為國際貿(mào)易。2.國際貿(mào)易額(國際貿(mào)易值):是以貨幣表示現(xiàn)行世界市場價格計算的各國與
2025-06-24 16:31
【總結(jié)】第一篇:給水排水專業(yè)課程 畫法幾何與CAD制圖、測量學(xué)、工程力學(xué)、有機(jī)化學(xué)、水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)、物理化學(xué)、水分析化學(xué)、水力學(xué)、水處理生物學(xué)、水泵及水泵站、建筑給水排水工程、水資源利用與保護(hù)、給水工程...
2024-10-28 14:30
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享一、 國際貿(mào)易理論的產(chǎn)生和發(fā)展國際貿(mào)易如此重要,對國際貿(mào)易的研究也就成為必然。最早于15世紀(jì)末16世紀(jì)初,即在西方國家的資本原始積累階段,對國際貿(mào)易的研究就已出現(xiàn)。當(dāng)時的主要理論為重商主義。重商主義主要研究對外貿(mào)易怎樣能夠為一國帶來財富,而所謂財富,
2025-06-18 21:34
【總結(jié)】第一篇:國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)改革探索 國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)教學(xué)改革探索 劉安鑫張宏東 (河南機(jī)電高等??茖W(xué)校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,河南新鄉(xiāng)453002) 摘要:河南機(jī)電高等專科學(xué)校國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)的專業(yè)老師在...
2024-10-13 11:21
【總結(jié)】《國際貿(mào)易實務(wù)》課程教學(xué)與改革方案國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系馮靜指導(dǎo)思想:以增強(qiáng)職業(yè)能力為核心進(jìn)行課程建設(shè)與改革改革的具體目標(biāo)是:突出專業(yè)課程的職業(yè)定向性,以職業(yè)崗位能力作為配置課程的基礎(chǔ),使學(xué)生獲得的知識、技能真正滿足職業(yè)崗位(群)的需求,注重知識和技能的結(jié)合。具體做法:(一)、調(diào)整教學(xué)計劃,整合課程結(jié)構(gòu),深化課程內(nèi)容改革。1、以就業(yè)為課程主要目標(biāo),重點突出職業(yè)能力培養(yǎng),不
2025-08-05 21:15
【總結(jié)】第一篇:建筑裝飾專業(yè)課程 主要專業(yè)課程:中外裝飾藝術(shù)風(fēng)格史、民間裝飾藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)概論、工藝雕刻、雕塑設(shè)計、裝飾繪畫設(shè)計、金屬工藝品設(shè)計、傳統(tǒng)工藝品(木雕、玉雕、牙雕和泥雕等)設(shè)計等。 我可以在這...
2024-10-21 10:03
【總結(jié)】國際貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)與改革方案國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系指導(dǎo)思想:以增強(qiáng)職業(yè)能力為核心進(jìn)行課程建設(shè)與改革改革的具體目標(biāo)是:突出專業(yè)課程的職業(yè)定向性,以職業(yè)崗位能力作為配置課程的基礎(chǔ),使學(xué)生獲得的知識、技能真正滿足職業(yè)崗位(群)的需求,注重知識和技能的結(jié)合。具體做法:(一)、調(diào)整教學(xué)計劃,整合課程結(jié)構(gòu),深化課程內(nèi)容改革。1、以就業(yè)為課程主要目標(biāo),重點突出職業(yè)能力培養(yǎng),不再追求學(xué)科知
2025-05-03 22:32
【總結(jié)】食品科學(xué)與工程專業(yè)課程建設(shè)與規(guī)劃一、課程建設(shè)現(xiàn)狀(一)課程構(gòu)建情況課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的重點,是專業(yè)人才培養(yǎng)模式的外在體現(xiàn)。食品科學(xué)與工程是一門實用性較強(qiáng)的綜合性學(xué)科,學(xué)科領(lǐng)域涉及面廣,為了滿足食品工業(yè)發(fā)展對技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,結(jié)合我院食品科學(xué)與工程專業(yè)的人才培養(yǎng)實踐和經(jīng)驗,根據(jù)我校人才培養(yǎng)定位和基本規(guī)格的要求,考慮教學(xué)活動與行業(yè)活動規(guī)
2024-10-21 08:15
【總結(jié)】學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)方案煙臺理工學(xué)校課程體系結(jié)構(gòu)框架(圖一)書法簡筆畫專業(yè)技能課程聲樂手工鍵盤樂視舞蹈選修課 u心理健康u禮儀u就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育u講故事u應(yīng)用文寫作教學(xué)法u幼兒英語專業(yè)基礎(chǔ)課程
2025-04-27 01:47
【總結(jié)】動漫專業(yè)課程改革方案設(shè)計書一、課程改革目標(biāo)為進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,辦出職業(yè)教育特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)全國、省、市職業(yè)教育工作會議和我校課程改革工作,決定對我校動漫設(shè)計與制作專業(yè)開展課程改革實驗,以推進(jìn)課程改革為核心,實施全方位教學(xué)改革,以進(jìn)一步提高我校動漫設(shè)計與制作專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,形成專業(yè)優(yōu)勢,辦出專業(yè)特色。1、以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位技能型人才的培養(yǎng)
2025-04-24 23:10
【總結(jié)】旅游管理專業(yè)課程旅游法概論二00七年三月第三章旅游合同法律制度一、旅游合同概述(一)旅游合同的概念與特征旅游合同是指旅游法律關(guān)系當(dāng)事人之間為實現(xiàn)旅行游覽的目的,簽訂的明確相互權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議
2025-01-01 14:12
【總結(jié)】建水縣職業(yè)教育中心林果、園藝專業(yè)課程結(jié)構(gòu)林果專業(yè)為扎實推進(jìn)林果人才示范基地項目建設(shè),提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和就業(yè)能力,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、技術(shù)強(qiáng)的林果專業(yè)技術(shù)隊伍,為進(jìn)一步做大做強(qiáng)做優(yōu)做精林果支柱產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村增收提高人才保障和智力支持。林果專業(yè)課程結(jié)構(gòu)主要劃分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實踐與職業(yè)技能培訓(xùn)四大模塊。(一)公共基礎(chǔ)課1、職業(yè)生涯規(guī)劃:通過本
2025-06-27 04:38