【總結(jié)】旅游學院各專業(yè)課程簡介《旅游市場營銷實務》課程簡介旅游市場營銷實務是旅行社專業(yè)、導游專業(yè)、酒店專業(yè)的專業(yè)基礎課程,旨在通過對旅游市場營銷的系統(tǒng)學習,使學生樹立正確的旅游營銷理念、掌握實用的旅游營銷手段與方法,具備旅游市場營銷方案制訂能力,為旅游類相關(guān)行業(yè)的產(chǎn)品服務開發(fā)與調(diào)整、旅游市場調(diào)研以及促銷、溝通工作打下必要的任職基礎。該課程是后續(xù)崗位實踐開展的基礎鋪墊。在課程設計時,應考慮與這些課
2025-06-24 04:28
【總結(jié)】精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2025-04-07 21:19
【總結(jié)】1《酒店服務禮儀》課程大綱一、課程簡介《酒店服務禮儀》是酒店管理專業(yè)的職業(yè)教育類課程,該課程主要以禮儀活動、禮儀規(guī)范、禮儀規(guī)律為研究對象,通過教學,使學生懂得禮儀方面的基本知識,對飯店服務禮儀有較完整、系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)學生熟練的掌握有關(guān)對客服務的禮儀知識,具備飯店服務禮儀素質(zhì)。通過訓練,使學生提高靈活運用禮儀規(guī)范的能力。二、教學對象
2024-11-29 11:34
【總結(jié)】課程(中文)CourseNameCredit課程簡介(中文)CourseDescriptionExaminationmode管理學(石振香)Management3管理學是經(jīng)濟、管理類專業(yè)的專業(yè)基礎課程和核心課程,是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學。本課程詳細講解了計劃、組織、領(lǐng)導與控制等管理職能的客觀規(guī)律和實施方法。課程采用
2025-04-17 03:37
【總結(jié)】旅游學校的旅游服務與管理專業(yè)課程計劃-----------------------作者:-----------------------日期:旅游服務與管理專業(yè)成都旅游職業(yè)技術(shù)學校旅游服務與管理專業(yè)課程設置
2025-08-01 21:26
【總結(jié)】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、?學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,
2025-04-13 02:36
【總結(jié)】物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程設計演講大綱?1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)?2、物聯(lián)網(wǎng)知識體系與課程規(guī)劃?3、我們的一些實踐?4、總結(jié)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)?(見另頁)《物聯(lián)網(wǎng)工程》專業(yè)之教育發(fā)展?2023年,教育部批準40所高校辦學?2023年初,第二批批準27所高校?2023年2月,教育部批準8
2025-01-12 23:57
【總結(jié)】工商管理專業(yè)1目錄管理學原理................................................................................................................................1微觀經(jīng)濟學...........
2024-11-16 16:05
【總結(jié)】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,使學生具備較高的專業(yè)素質(zhì),掌握適用的工作技能,為社會提供
【總結(jié)】地方院校旅游管理專業(yè)課程設置體系改革研究摘要:本文分析了我們存在的主要問題。課程體系是教育問題研究的關(guān)鍵問題,而培養(yǎng)目標的設立直接決定了課設體系的構(gòu)成。大學旅游管理專業(yè)的課程體系隨旅游業(yè)的發(fā)展而日益完善,但目前尚存在一定的問題,主要表現(xiàn)為偏態(tài)結(jié)構(gòu)、隨意性大、層次下置、重疊缺漏、實習空洞。本文參照旅游學的學科性質(zhì)和課程發(fā)展現(xiàn)狀,提出了若干建議,如將課程體系設計為基礎課模式、
2025-06-28 17:49
【總結(jié)】第一篇:給水排水專業(yè)課程 畫法幾何與CAD制圖、測量學、工程力學、有機化學、水文學與水文地質(zhì)學、物理化學、水分析化學、水力學、水處理生物學、水泵及水泵站、建筑給水排水工程、水資源利用與保護、給水工程...
2024-10-28 14:30
【總結(jié)】建水縣職業(yè)教育中心林果、園藝專業(yè)課程結(jié)構(gòu)林果專業(yè)為扎實推進林果人才示范基地項目建設,提高了業(yè)務素質(zhì)和就業(yè)能力,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、業(yè)務精、技術(shù)強的林果專業(yè)技術(shù)隊伍,為進一步做大做強做優(yōu)做精林果支柱產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村增收提高人才保障和智力支持。林果專業(yè)課程結(jié)構(gòu)主要劃分為公共基礎課、專業(yè)課、實踐與職業(yè)技能培訓四大模塊。(一)公共基礎課1、職業(yè)生涯規(guī)劃:通過本
2025-06-27 04:38
【總結(jié)】國學進修專題課程國學起源國學,興起于二十世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位?!皣鴮W”一說,產(chǎn)生于西學東漸、文化轉(zhuǎn)型的歷史時期。而關(guān)于國學的定義,嚴格意義上講,到目前為止,學術(shù)界還沒有給我們做出統(tǒng)一明確的界定。名家眾說紛紜,莫衷一是。普遍
2025-06-23 00:05
【總結(jié)】黑龍江省雞西市職業(yè)教育中心國家示范校建設材料旅游專業(yè)課程標準編制方案課程標準是規(guī)定課程的性質(zhì)、目標、內(nèi)容框架。提出教學建議和評價的教學指導性文件,是編選教材。實施教學、進行教學評價與考核的基本依據(jù)。也是加強課程建設實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要保障,也是中職人才培養(yǎng)評估的一項重要內(nèi)容。為作好專業(yè)課程標準編制工作特制定如下實施意見:一、編寫課程標準的意義中職的課程標準是依據(jù)中職
2025-05-02 18:15
【總結(jié)】第一篇:建筑裝飾專業(yè)課程 主要專業(yè)課程:中外裝飾藝術(shù)風格史、民間裝飾藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)概論、工藝雕刻、雕塑設計、裝飾繪畫設計、金屬工藝品設計、傳統(tǒng)工藝品(木雕、玉雕、牙雕和泥雕等)設計等。 我可以在這...
2024-10-21 10:03