關(guān)于幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)集錦六篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做一做它們的動(dòng)作，參加它們的表演會(huì)吧！(音樂起，幼兒自由表演，結(jié)束活動(dòng))幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇4 活動(dòng)目標(biāo) 大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走?！ 「矣谔魬?zhàn)有難度動(dòng)作。培養(yǎng)勇敢精神?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 長凳、梯子、輪胎、人手一塊墊子、一雙爸爸的大鞋、干濕毛巾?；顒?dòng)前，換好大皮鞋，小鞋子“靠岸”?！ 』顒?dòng)過程 一、熱身運(yùn)動(dòng) 在地面初步體驗(yàn)穿大鞋走路的感覺?！ 煟号笥褌儯裉煳覀兒芴貏e，穿上了爸爸的大皮鞋，可一定要小心，別讓它離開小腳哦?！ 煟鹤?。穿上大皮鞋，散步去嘍。(慢慢走、快快走、小步走、邁開大步往前走。) 師：穿上爸爸的大皮鞋有什么感覺呢?(大大的，好像要掉了……) 師：那有什么好方法，可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走……) 師：是嗎?我們一起來試試。腳尖勾住，走嘍，跑一跑嘍，再來跳一跳吧，跑跑，跳跳，走走。 幼兒聽教師指令，嘗試穿大鞋與同伴合作在一定高度的長凳上進(jìn)行簡單運(yùn)動(dòng)。(活動(dòng)過程中，教師可由慢到快、由易到難發(fā)指令) 師：朋友們。長凳邀請(qǐng)我們穿著大鞋。兩人一起站到長凳上。(當(dāng)心哦，踩在它的肚子上，它就不會(huì)傷害到我們了。) 師：哦，長高了，變矮了；好朋友，抱一抱；做個(gè)小風(fēng)車，轉(zhuǎn)起來了；變矮了，長高了；跳下來了，跨一跨；坐上小馬駒，駕，駕…… 二、“走小路”游戲 引發(fā)活動(dòng)興趣?！ 煟洪_心嗎。還有好多朋友也想和我們一起游戲，看看這里還有些什么?(輪胎、竹梯) 師：器械寶寶請(qǐng)我們穿著大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路，別忘了，長凳也想?yún)⒓优??！ ∮變鹤杂射伮?，教師觀察、提醒。如：這樣鋪。穿著大鞋走，行嗎? 交流分享(邊參與邊提問)師：朋友們，你們用什么材料鋪了什么路?(輪胎路、梯子路……) 游戲“走小路”。(重難點(diǎn)：穿著大鞋在不同難度的路上行走) 師：你們鋪了這么多的路。請(qǐng)你穿好大鞋在各種路上走走吧。讓我也來感覺一下?！ 煟号笥褌?，來，我們到墊子上休息一下。(提醒幼兒擦汗、脫衣。) 師：剛才你們?cè)谀菞l路上走，有什么感覺呢? 師：原來每條路走的時(shí)候感覺都不一樣。你們剛才每條路都走過嗎?請(qǐng)你們?cè)偃プ咦撸@回請(qǐng)你走走剛才沒走過的路?！ 〗處熜〗Y(jié)并鼓勵(lì)幼兒敢于嘗試走不同難度的小路?！ ∮變涸俅位顒?dòng)，互換玩法?！ ∪?、放松運(yùn)動(dòng) 師：朋友們。大皮鞋玩累了，小腳丫也該休息一下了，來墊子上坐坐吧。小腳
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