信客說課設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要為信客做一期特別節(jié)目，題目暫定為平凡人生。請(qǐng)同學(xué)們客串編導(dǎo)，速讀課文，小組交流后，用簡(jiǎn)潔的語言概括出兩位信客的人生歷程。 附： 老信客的一生：有信失信后悔彌補(bǔ) 信客的一生： 從業(yè)緣起信客生涯轉(zhuǎn)行之后 此活動(dòng)使學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再次感知文意，并把握了全文的脈絡(luò)。 活動(dòng)二：創(chuàng)意大比拼 人生 焦點(diǎn)訪談欄目組對(duì)平凡人生這個(gè)題目不太滿意，請(qǐng)同學(xué)們伸出援助之手，再讀課文，小組合作，探究出最佳創(chuàng)意。 要求：用事實(shí)說話，以理服人。 (師提供事例，拋磚引玉。) 苦澀人生： 工作勞苦：終年跋涉。 生活貧苦：收入微薄。 心靈痛苦：蒙受懷疑、欺凌、憎恨 此活動(dòng)使學(xué)生立足文本，抓住典型事例，對(duì)人物形象進(jìn)行多角度把握，并為揭示信客品質(zhì)做好必要的鋪墊。 活動(dòng)三：小人物──大精神 由兩個(gè)問題引出： 如果時(shí)光倒轉(zhuǎn)，你會(huì)做信客嗎 ? 你認(rèn)為信客應(yīng)具備哪些品質(zhì)? 小組討論發(fā)言，教師作結(jié)，歸納信客品質(zhì)： 任勞任怨、誠信無私、待人寬容、善良厚道。 此活動(dòng)使學(xué)生不僅感悟到信客精神品質(zhì)，而且也能審視自己，達(dá)到德育的目的。 此環(huán)節(jié)三個(gè)活動(dòng)，可極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生
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