記金華的雙龍洞教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紅紫色和白色的。油桐的花朵較大，白色帶有黃紅色斑點和條紋……色彩多明艷啊?！ 、鄹形蛘n文寫溪流的匠心。 山中有花也有水。誰來讀一讀一路迎接游客的溪流。(請一名學生有感情地朗讀第三自然段) 你覺得作者對溪流的描寫很有情趣，對嗎?你從哪里感覺到的? (品味“時而……時而……”一句，體會幾對反義詞的妙用) ●討論外洞特點，體會雙龍洞的“雄” ?、偃绻f沿途的風光可用“春光美”來概括，那么洞口和外洞你會怎么來概括呢? 請一名學生朗讀第四自然段?！ ?洞口可用“寬”“高”來概括，外洞可用“大”字來概括，在簡圖上補板書：寬、高、大) ?、诙纯谕獾木吧鼓惝a(chǎn)生什么感覺? 理解“突?！保焊呗?，指山勢高聳。“森郁”：樹木茂盛繁密。文中指山上草木生長得茂盛繁密?！ 「呱街希瑯淠痉泵?，很有氣勢，不禁使人對雙龍洞產(chǎn)生一種神秘感?！ 、圩髡叩哪男┟鑼懽屇泱w會到外洞的大?(仿佛到了個大會堂，高高的石頂，聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠) ?、苓@里作者又一次提到“泉水”，下一句也是，讀一讀，你有什么想法? (它仿佛是向?qū)?，作者順著溪流游覽?，F(xiàn)在迎著溪流入洞──乘船通過泉水流出的孔隙
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