詹天佑教學(xué)設(shè)計(精)-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滲透命題方法，訓(xùn)練學(xué)生思維能力。） 指讀課文，結(jié)合正音，檢查字詞情況。交流自學(xué)情況，把自己最感動的地方講給同位聽。 交流課外搜集的詹天佑的相關(guān)資料。 （溝通課內(nèi)外聯(lián)系，豐富知識積累，幫助理解人物及課文內(nèi)容） 三、抓住主線，理清脈絡(luò)。 思考：你認為課文是圍繞哪句話來展開的？文章圍繞這句話安排了什么內(nèi)容？ 討論交流，分段，理清文章層次，概括段落大意。 （提綱挈領(lǐng)，摒棄繁瑣分析，強調(diào)對文章的整體把握，訓(xùn)練提高學(xué)生閱讀能力。） 四、突出主線，引發(fā)探究。 通過學(xué)習(xí)，你認為詹天佑是個怎樣的人？ 自由交流，簡要陳述。 （根據(jù)課文內(nèi)容，尊重學(xué)生個性體驗，為分組探究設(shè)下伏筆。）
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