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正文內(nèi)容

優(yōu)秀教師事跡材料大全四篇-(2)(編輯修改稿)

2025-04-05 06:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 級管理中,她注重關(guān)注孩子的心理,做孩子的知心朋友。在她的班級里,誰最近的學習壓力大,誰的家庭出了問題,誰跟同伴鬧了矛盾,都逃不過她的眼睛,而且能夠很快就得到解決。學生在其他老師的課上出了問題,她就采取上課前提醒、課前檢查、課后反饋的方法,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。久而久之,學生的學習成績就會有大幅度的提高,學生的精神面貌,班風也會有明顯的好轉(zhuǎn)。當別人問她有什么竅門時,她總是說:“只要捧著一顆愛心,任何復雜的工作都會變得簡單;只要著眼孩子的未來,她們的工作就有了方向?!本褪沁@樣,孩子們在她的班級里茁壯成長起來。 “無私地奉獻光和熱,默默地哺育著大地上的事物,卻從不詢問人們?yōu)楹尾粚ζ渥⒛宽敹Y。”這便是太陽的風格。在周老師管理的班級中,她就像太陽一樣,溫暖著每個學生的心田,她對待自己的學生就像是自己的孩子一樣:學生成績跟不上,她利用中午的休息時間為學生耐心地輔導,不讓一個學生掉隊;下雨天,學生忘了帶雨具,她想方設法一一解決;下雪天,學生穿的衣服少,她拿出女兒的棉衣讓學生穿上。 以后的教育之路還很長,她很慶幸自己找到了一個正確的態(tài)度、慶幸自己沒有誤人子弟。她要備足內(nèi)在的陽光,和同學們共同成長。她時刻牢記著以“傳道”為第一責任和使命,為孩子點燃更燦爛的夢想,為國家和民族貢獻更多的正能量,這也是她的教育宣言! 【篇三】 魏xx,xx縣第一中學教師,連續(xù)13年擔任數(shù)學教研組組長,張掖市高考試題研究專家?guī)焓着蓡T,xx縣首屆名師。2017年9月,被甘肅省政府評為優(yōu)秀教師,授予甘肅省“園丁獎”,2018年2月被中共xx縣委評為”縣管拔尖人才”。 從教30年,始終在教學一線,兢兢業(yè)業(yè),矢志教學改革,是一位當之無愧的學習型、研究型、學者型教師。品高學博能力強,苦心研教追求高,是他的真實寫照。 26年的班主任崗位上,不管什么層次的班級,也不管寒來暑往,春夏秋冬,他總是堅持早出晚歸,自己也作為班級一員積極參與各項活動。正是這種“忠于職守,嚴于律己,以身作則”的教育理念,在學生面前既不嚴苛,又不放誕,讓師生心靈的對話產(chǎn)生了震撼人心的情感力量。 對待任何事情,他都能換位思考,用一顆真誠的心對待學生。如有一位同學上課經(jīng)常分神,成績也大幅下降。了解情況后,告訴這位同學,可以把老師當作他的知心朋友,傾訴對象,可盡情的交流自己的所思所想。幾天后,這位同學給他寫了一封長信,詳細敘說了自己早戀的情況及心靈的感受和學習情緒的彷徨與不安。作為朋友魏xx找這位同學談話,談人生的幾個階段的特點,讓他明白寫好人生履歷的每一頁,才會擁有完美、豐富的人生,才不會有時過境遷之后的遺憾。換位思考,用真誠的愛心感動學生,最終贏得了學生的信任,將問題圓滿解決。 他沒有驚心動魄的故事,也沒有驚天動地的壯舉,但他三十年如一日,把滿腔熱忱與青春智慧傾注于xx的教育事業(yè)。他始終堅持發(fā)揚民主,用柔性的細節(jié)感染學生;注重情感,用真誠的愛心感動學生;營造文化,用智慧點亮學生思想的明燈;注重實際,用積極向上的主題活動感召學生;凝心聚力,用密切的協(xié)作鑄就班級之魂。 “人格是最高學位”,是魏xx同志的口頭禪,也是他人格的真實寫照。在20142018四個年度的全市高考聯(lián)考教研中,他引領全市高三數(shù)學教師,積極開展高考備考研討工作,得到與會老師的一致好評。作為教研組長,他以高尚的人格感染學生,影響了xx一中甚至全縣的數(shù)學教師。善學才能善研,善研才能善教,已成為全體數(shù)學教師的共識。不僅如此,他還大力引導教師用先進教育理念指導教學,不斷總結(jié)教學中的得與失,積極撰寫教育教學論文。多年來,他在省級刊物上共發(fā)表教育教學論文80多篇。在他的引領與帶動下,數(shù)學組每年都有10多篇省級論文發(fā)表,從而使得xx一中的高考數(shù)學成績十幾年來一直位居張掖市第一、第二,獨樹一幟,得到了兄弟學校的一致好評,成為其它學校爭先學習的楷模。 28年來,魏xx同志一直承擔尖、奧班數(shù)學課教學。教學中,通過引導、點撥、討論、交流等多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來,有意留出“時間空白”,讓學生以充分的思考、質(zhì)疑等自主性活動去填補認知上的差異,學生在互動中求知,在活動中探索,形成了師生相互交流、共享民主的現(xiàn)代型“師生場”。注重因材施教,盡可能多地使每個學生都能經(jīng)過努力有所進步,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。在他的眼里,課堂上學生有差別但沒有好壞,都是老師的好學生,只要積極努力,付出了就
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