【文章內(nèi)容簡介】 球第二大經(jīng)濟體；從只能建造土坯木房到成功研制出戰(zhàn)斗力極強的“殲20”戰(zhàn)斗機；從九十年代的“中國制造”到如今的“中國智造”的華麗轉(zhuǎn)身，你成就的何止是一國的夢想啊，真正堪稱是一個世界的奇跡！正如艾青所言：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。因為愛你，而將你的每一個變化攝入腦海；因為愛你，而將你的每一個足跡用心記錄；因為愛你，而向天空大聲宣誓：愛你，我終生的選擇！我最摯愛的祖國！【解析】試題分析：改革開放三十年，作為孕育著十三億國人的泱泱大國，中國的發(fā)展有目共睹，表面上看似開口度極大，以大國崛起作為背景來讓考生有所思有所想，實際上卻很需要考生以細(xì)膩的思維來考量和審視。首先，題目沒有規(guī)定角度，但材料中的幾個關(guān)鍵性的句子已經(jīng)告訴了我們寫作的方向：中國崛起受關(guān)注，具體表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度上。這些具體的表現(xiàn)都是我們在現(xiàn)實生活中深有感觸的，經(jīng)濟發(fā)展與物質(zhì)的豐富、奧運世博等中國連續(xù)承辦的幾次世界盛會、普通人生活水平的提高、嫦娥探月和太空行走、城市化進程推進等等，我們可以選取其中的一點或幾點來著力記錄。其次，寫作文并不等于記日記，有了寫作的對象，找到了寫作的角度，考生還需要有自己寫作的主題思想，即我要表現(xiàn)什么，是某一方面的發(fā)展反映出的精神面貌，還是某些現(xiàn)象引起了你的深度思考，這就需要我們放大到具體的事例上來進行深度的剖析和理解。由此可見，在這個作文題目上要得高分，必定需要考生關(guān)心時事，關(guān)心身邊事，以小角度切入看待大問題，絕對不能自吹自擂或是態(tài)度偏激，這是本題必須堅持的一個度。點睛：時事新聞類材料，提供的往往是現(xiàn)實生活中鮮活的時事新聞熱點。生活中的許多事情，有應(yīng)該肯定的正面事例，也有應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例；同一件事情，從不同角度去分析也會有不同的見解。在命題上，此類材料具有開放性，可以仁者見仁智者見智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構(gòu)成因素，然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。寫作時注意扎實而評（事實性）：新聞事實是時評成敗的關(guān)鍵，是時評可信性的源泉。應(yīng)時而作（時效性）：應(yīng)時而作，體現(xiàn)了時評對新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。憑理而斷（評析性）：憑理而斷，指的是對新聞事件清晰的理性判斷。形式可采取就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來評定是非得失，不要求作過多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進行評議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù)；所謂就事論理，就是對所評之事進行具體深入的分析，充分說理，闡明一個道理，而不是停留在就事論事上，以達到“扶正祛邪，激濁揚清”的寫作目的。就事論理，還要求“開口要小”，抓住一個問題，講清一個道理，一事一議，以小見大，必須從“小”中評析出大道理來，所謂“著眼大處，落筆小處”。此題注意明確自己的觀點進行論證即可。此題注意針對材料從“經(jīng)濟成就”“國際影響”“民生改善”“科技水平”“城市化進程”“開放程度”中選取自己的寫作對象，然后展開敘述或論證。3． 課堂上，老師說：“今天我們來做個小實驗?！彪S后，他拿出一個裝滿石塊的玻璃廣口瓶，放在講臺上，問道：“瓶子滿了嗎？”所有學(xué)生答：“滿了！”“真的？”老師從桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒進去，填滿石塊的間隙，“滿子嗎？”學(xué)生們?nèi)粲兴?。老師又拿來一壺水倒了進去，直到水面與瓶口持平?！斑@個實驗說明了什么？”老師問道。課堂活躍起來。一個學(xué)生說：“很多事情看起來到達到了極限，實際上還存在很大空間。”一個學(xué)生說：“順序很重要。先放這桶沙子，再放石塊肯定就放不進去了。”一個學(xué)生說：“對，得先放石塊。有些分量重的東西就得優(yōu)先安排?！币粋€學(xué)生說：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”……請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少于800字?！敬鸢浮啃臒o陌路行無疆課堂上的一個小小實驗引人深思,裝滿石塊的瓶子沒有滿,用沙子填補空隙后的瓶子沒有滿,倒進水后的瓶子或許也是沒有滿的。是的,很多事情看似到達了極限,實則仍存在很大的空間。就像人生,我們永遠(yuǎn)可以從困難中突圍,發(fā)現(xiàn)一番新的天地。翻開歷史的書頁,折疊起旅途的平仄,我輕輕屏住了呼吸。海子火熱的青春在鐵軌下寂滅,海明威的生命被含在口中的獵槍終結(jié),茨威格輕輕旋開了煤氣開關(guān),伍爾夫帶著他的智慧與敏感投入湖心……我的心中在大聲地叫喊“不”!他們,都是最杰出的作家,只因思想進入了怪圈,或是文思不再像泉水般上涌,就認(rèn)為自己的寫作生涯到達了極限,并因此終結(jié)了最寶貴的生命。我為他們痛惜,但同時也在深深思索,難道我們的心只有那一方大小,我們的腳永遠(yuǎn)也邁不進新的天地嗎?那是一個夏夜,江上清風(fēng)與山間明月如一把鑰匙開啟了蘇軾的心智。蘇軾經(jīng)歷了官場的爾虞我詐,幾遭排擠,幾經(jīng)貶官,悵然若失?；蛟S伴君左右,建功立業(yè)而不得就是東坡先生的一個極限吧。幸而,他選擇了轉(zhuǎn)身,于是山間凸現(xiàn)瑰麗文字,江上蕩起華彩文章。蘇軾放棄了仕途,釋放心靈,到達了另一番天地,于是,便有了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,便有了“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”的淡然,便有了“老夫聊發(fā)少年狂,西北望,射天狼”的狂放,便有了“小舟從此逝,江海寄余生”的坦然。太多太多的美麗詩句流傳千古,不得不說,是這一次轉(zhuǎn)身成就了蘇軾,成就了他文壇無人能及的地位。冷眼白天際的魚,突眼瞪人間的鳥,危石殘花,一片衰敗之景,朱耷的身影從中脫穎而出。身為亡明皇族,他本該在沙場與八旗子弟揮刀對抗,但他知道這是白白流血,與其走入這個極限,不如選擇最靜默的方式控訴這個暴虐的王朝。他為自己取名為“八大山人”,以“哭之,笑之”的禿筆靜靜地描繪著自己的哀思,他不僅保存了性命和那一派傲岸風(fēng)骨,并開創(chuàng)了又一代畫風(fēng)。是的,我們總會遇到困難,遇到極限,此時,我們不如換一換方式,因為心無陌路,所以行無疆,我們會見到又一片光明。我將追逐光不倦,遍歷世間愛恨情仇,釋放心靈,然后去看朝暾夕月,落崖驚風(fēng)。【解析】【詳解】本題考查的是語言表達能力。命題方式為材料作文。審題要點：材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞，材料的主旨，各要素之間的關(guān)系。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的關(guān)系進行立意。具體過程：抓住材料關(guān)鍵詞： “滿”，“不滿”分析要素之間的關(guān)系：此考題是一個完整材料式作文，這則材料非常有邏輯性，解析材料中，從“裝滿石塊的玻璃廣口瓶”學(xué)生直接回答“滿了”，到裝上沙子“學(xué)生們?nèi)粲兴??！痹俚窖b上水。老師的實驗引起了學(xué)生們的廣泛思考。這一現(xiàn)象去推理分析：試想為什么學(xué)生第一次回答老師提問，很直接“滿了”?！獙W(xué)生們的慣性思維。試想第二次倒沙子卻“若有所思”——學(xué)生們開始能夠換一個角度思考問題?！玖⒁狻?. 從第一次回答“滿了”①慣性思維影響我們對事情的判斷②表面現(xiàn)象會蒙蔽眼睛2. 換一種角度看問題①逆向思維的重要性②打破常規(guī)思維③換個角度看問題④透過現(xiàn)象看本質(zhì)⑤提倡獨立思考精神⑥尊重科學(xué)探究精神【素材】（注意古今中外的多樣性，最好是現(xiàn)實材料、社會熱點）一本《紅樓夢》，經(jīng)學(xué)家看見《易》，道學(xué)家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事?！斞笝M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。——蘇軾有時需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會發(fā)現(xiàn)前所未見的東西?！悹栆腔鸩裨谀愕目诖锶紵饋?，那你應(yīng)該高興，多虧你的口袋不是火藥桶。要是你的手指扎了根刺，那你應(yīng)該高興，多虧這根刺不是扎在你眼睛里。要是你的妻子對你變了心，那你應(yīng)該高興，多虧她背叛的是你，而不是你的國家。——契訶夫隨著立場，就發(fā)生我們對于各種具體事物所采取的具體態(tài)度。比如說，歌頌?zāi)兀€是暴露呢？這就是態(tài)度問題?！珴蓶|一千個觀眾眼里就有一千個哈姆雷特?！獎e林斯基換個角度看問題，生命會展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永葆青春?！V語樂觀者在一個災(zāi)難中看到一個希望，悲觀者在一個希望中看到一個災(zāi)難?！V語尺有所短，寸有所長?！渍Z1河有兩岸，事有兩面?！渍Z1塞翁失馬焉知非福？——俗語1一根蠟燭，不久便會“蠟炬成灰”但它卻為人照亮了前面的路；一支粉筆，只需三筆二畫，生命便會結(jié)束，但它卻在同學(xué)們心中撒下了知識的種子。1任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒有一把統(tǒng)一的標(biāo)尺來衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會看到不同的風(fēng)景，會有不同的感受。1換個角度去看問題，換種思維去對待身邊的事物，生活不就需要我們這種思維轉(zhuǎn)換嗎？像沙漠中的一眼清泉，冬天里的一縷陽光，黑夜里的一絲光明，都會給你更多的驚喜。冬天在此，春天還會遠(yuǎn)嗎？1一片落葉，你也許會看到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運，但是只要換個角度想，你便會發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護花”的高尚節(jié)操；【結(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料由此自己的觀點；然后采用并列的方式進行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“換一種角度看問題”這一中心論點從“換一個角度，柳暗花明”“換一個角度，出奇制勝”兩個角度論述；最后回扣論點總結(jié)全文。安排結(jié)果時刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。4．作文閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）必須寫議論文。（2）不少于700字。（3）不得透露個人相關(guān)信息。（4）不得抄襲，不得套作?！敬鸢浮俊驹囁魑摹孔孕藕妥灾總€人都有成功的可能，但為什么有的人成功了，有的人卻失敗了呢？反過來說，成功者并不是命運指引，并不是天生就是一個成功者，他為什么能成功呢？其實這一問題首先碰到的就是心理障礙的問題。成功當(dāng)然需要許多條件，如好學(xué)、勤奮、機遇等等，但這些對一般人來說都是具備的。你勤奮學(xué)習(xí)到深夜，他甚至通宵達旦地苦學(xué)，但并不一定他就比你更成功。你有過幾次機會，他卻只有一次機會，然而他反倒能把握住這唯一的機會而獲得成功，而你卻空失機會等等。這些外在的條件，還可以列舉很多，正因為太多了，因此，這些都不是最重要的條件。最重要的成功因素是你的內(nèi)心條件――自信和自知，即“你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么”。自信，就是相信自己的力量，想著你自己擁有什么，這樣你的心態(tài)就會放松。比如登山，首先想到的就是你擁有能登上這座山峰的能力，哪怕這座山再高也能征服它。在沒有開始登山之前，有無這樣的信心是大不一樣的。自信，還意味著你始終相信自己的判斷是正確的。如果你從一開始就懷疑自己的判斷是錯誤的，那么你還有什么勇氣去征服這座山峰呢？如果說自信是成功的內(nèi)在心理第一要素的話，那么與自信須臾不離的另外一個要素是自知。“人貴有自知之明”。假如你整天執(zhí)著于沒有擁有什么，而想要擁有什么，特別是自己不切實際的愿望，可是結(jié)果總是事與愿違，最終導(dǎo)致的是自己失去信心，郁郁寡歡，甚至走上極端，發(fā)生悲劇。自知和自信表面來看是矛盾的，自信要求相信自己，而自知則要求不要過分相信自己，但這兩者在更深的層次上則是相輔相成的。沒有自知之明，就不可能樹立自信；沒有自信，自知只會讓人畏縮不前。在成功的道路上，自知意味著什么呢？自知意味著你知道自己不要總?cè)ハ胫鴽]有擁有什么，而要想著自己已經(jīng)擁有什么。往往是這樣，有真才實學(xué)的人，總是謙虛謹(jǐn)慎的，大智若愚就是這些人的真實寫照。因為有學(xué)問的人知道，未知領(lǐng)域是那樣的廣大，有限的知識和這種無限的領(lǐng)域比起來，幾乎只能等于零。如果說自信要求你要相信自己的力量的話，那么自知就告誡你千萬不要自不量力，要知足常樂。只有自信和自知結(jié)合得很好的人，才能成功。自信，仰高山不覺高；自知，視自己不為大。自信和自知，就是成功的法寶?！窘馕觥窟@是2011年上海高考作文“一切會過去”和“一切不會過去”的翻版。要求考生圍繞“你擁有什么”“你沒有什么”兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文；重點考查學(xué)生的思辨能力。開放中有限制，辨析中見思想，要真正寫好還是不容易的?！澳銚碛惺裁础睙o非是告訴人們在任何情況下要有信心，要抱有樂觀的心態(tài)，想到自己擁有的幸福，套用一句老話就是“知足常樂”；“你沒有什么”，就是不要總沉溺在過去的輝煌中，要學(xué)會不斷追求，不斷進取，套用一句老話就是“不知足，不滿足?！睂懽鲿r必須兩句話綜合考慮。如果僅選取其中一句話，那也必須暗合另一句話，不然就有偏題之嫌，或者淺顯而單薄。有的雖然抓住兩句話，但只是淺層次的思考，比如這兩句話是辯證的，這兩句話體現(xiàn)了兩種不同的心態(tài)。論述時忌“各打五十大板”。因為人類的夢想與現(xiàn)實永遠(yuǎn)是矛盾的。所以我們既要懂得知足，又要不忘進取?！緟⒖剂⒁狻竣僦愠?，快樂之源；②淡定從容，輕舞飛揚；③“無中生有”，追求不止；④人生重在“拓荒”；⑤滿足并追尋著；⑥物質(zhì)與精神并重。5．請閱讀下列材料，根據(jù)要求寫文章。趙州橋建于隋朝，巍然挺立，氣勢雄渾，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。港珠澳大橋已正式開通，體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋。中國人心中有座鵲橋，傳說農(nóng)歷每年七月初七夜晚，牛郎、織女相會，喜鵲群集銀河，相銜成橋，以渡織女?！耙粠б宦贰笔谴龠M共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁，也是增進理解信任、加強交流的和平友誼橋梁。從歷史到現(xiàn)實，從傳說到夢想，中國橋的內(nèi)涵在發(fā)展變化。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象以中國代表的身份，在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮孔兓闹袊鴺?，不變的中國夢尊敬的各位代表:你們好!很榮幸能作為中國的代表在此發(fā)表演講。今天我演講的主題是“變化的中國橋，不變的中國夢”。從優(yōu)雅浪漫的鵲橋到雄偉挺立的趙州橋，從橫跨碧波的港珠澳大橋到溝通世界的“一帶一路”，中國橋的內(nèi)涵在不斷地變化著，而在這變化的背后，是不變的中國夢，是中華民族追求卓越的不變理想