【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析】【分析】端午節(jié)是中華傳統(tǒng)文化中的重要部分，另外本題結(jié)合高考推斷題型，利用圖標(biāo)來(lái)考查學(xué)生的邏輯思維能力，難度并不太大。①空白對(duì)應(yīng)的是“時(shí)間”，考生只需知道端午節(jié)的農(nóng)歷時(shí)間即可。②空白根據(jù)圖中“紀(jì)念屈原、曹娥、伍子胥等不同說(shuō)法”推斷，對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)的起源。③空白根據(jù)圖中“龍舟節(jié)、 五月節(jié)、五日節(jié)、詩(shī)人節(jié)”推斷，對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)的別稱(chēng)。④空白根據(jù)圖中“包粽子、飲雄黃酒、系彩線(xiàn)”推斷，對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)的習(xí)俗。⑤空白根據(jù)圖中“包粽子、飲雄黃酒、系彩線(xiàn)”推斷，對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)的具體活動(dòng)。 故答案為： ①農(nóng)歷五月初五；②起源；③別稱(chēng)；④習(xí)俗；⑤影響【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是推斷能力，注意結(jié)合圖表的前后內(nèi)容。讀圖表，分析圖表的整體內(nèi)容和局部?jī)?nèi)容的聯(lián)系，聯(lián)系圖表前后內(nèi)容填寫(xiě)答案。3． ①“只是戴口罩，無(wú)法進(jìn)行有效的防護(hù)”與“如果外出，帶上口罩就行”自相矛盾。②“不可能在短期內(nèi)消除”與“能快速消除近地面的臭氧污染源”自相矛盾。 【解析】【分析】本題主要從自相矛盾的角度來(lái)考查，文中的另外兩處是：①“只是戴口罩，無(wú)法進(jìn)行有效的防護(hù)”與“如果外出，帶上口罩就行”自相矛盾。②“不可能在短期內(nèi)消除”與“能快速消除近地面的臭氧污染源”自相矛盾。 故答案為： ①“只是戴口罩，無(wú)法進(jìn)行有效的防護(hù)”與“如果外出，帶上口罩就行”自相矛盾。②“不可能在短期內(nèi)消除”與“能快速消除近地面的臭氧污染源”自相矛盾。【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言邏輯推斷的能力。邏輯推斷題答題四步驟：第一步，讀文段，明大意。通讀文段,把握文段話(huà)題,概括文段大意，這一步中就要注意文段中具有因果、條件、包含、矛盾等關(guān)系的句子。第二步，看例句，定方式。此步驟與仿寫(xiě)句式有相同點(diǎn),要求所填句子與所給例句形式上基本一致，表述方式上基本一致。第三步，明錯(cuò)誤，巧推導(dǎo)。首先明確例句對(duì)應(yīng)的原文所出現(xiàn)的邏輯問(wèn)題，以便在尋找其他錯(cuò)誤時(shí)有方向，然后再讀原文,依據(jù)前面分析，推導(dǎo)錯(cuò)誤,并參照例句方式組織答案。第四步，回原文，求合理，結(jié)合例句及原文,，視答案是否合理。4． ①和諧家庭不一定要經(jīng)歷由矛盾到和解這一過(guò)程。②家庭成員一起努力不一定能解決問(wèn)題。③家庭不和、家風(fēng)不好，不一定會(huì)將這種（不好的）狀態(tài)傳遞到下一代家庭。 【解析】【分析】此題注意抓住語(yǔ)段中表述絕對(duì)的句子“只有經(jīng)歷了由矛盾到和解這一過(guò)程，家人間的關(guān)系才會(huì)和諧”“只要家庭成員一起努力就能解決”“家庭不和，家風(fēng)不好，就會(huì)將這樣的狀態(tài)傳遞到下一代家庭”，這三個(gè)句子前后的關(guān)系是“可能”，不是“必然”。故答案為：①和諧家庭不一定要經(jīng)歷由矛盾到和解這一過(guò)程。②家庭成員一起努力不一定能解決問(wèn)題。③家庭不和、家風(fēng)不好，不一定會(huì)將這種（不好的）狀態(tài)傳遞到下一代家庭。 【點(diǎn)評(píng)】推斷類(lèi)試題的解題方法： ①要通讀語(yǔ)段，了解語(yǔ)段大意。通過(guò)閱讀文章，了解文段的內(nèi)容和句內(nèi)邏輯關(guān)系，對(duì)文段的語(yǔ)境有充分的了解。通過(guò)通讀文段，由語(yǔ)感初步感知出有邏輯推斷錯(cuò)誤的地方，這是做題的前提和基礎(chǔ)。 ②再讀語(yǔ)段，對(duì)由語(yǔ)感找到的有推斷錯(cuò)誤的地方運(yùn)用語(yǔ)法邏輯知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步分析確認(rèn)。在分析的時(shí)候，要特別注意句子中的那些特別絕對(duì)，武斷的推斷?？雌溆迷~是否程度太深，看其推斷條件是否充足，看其結(jié)論是否過(guò)于絕對(duì)等。一般這些地方是最容易出現(xiàn)推斷錯(cuò)誤的地方。分析過(guò)后進(jìn)行確認(rèn)。 ③仿照給出的例子，擬寫(xiě)答案，分析推斷出現(xiàn)錯(cuò)誤的具體原因。擬寫(xiě)句子時(shí)一定要模仿所給的例句形式，不要想當(dāng)然。擬寫(xiě)后要注意所寫(xiě)句子是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤，是否有邏輯錯(cuò)誤，是否簡(jiǎn)明連貫得體。最后寫(xiě)到答題紙上。5． ①乙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)閳?bào)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定被錄取，即使被錄取將來(lái)有也不一定當(dāng)律師。②丙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)闆](méi)有被財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)錄取還有其他選擇，并非沒(méi)有前途了。 【解析】【分析】此題考核邏輯推理的能力，注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤，或表述絕對(duì)的句子，題中“這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的夢(mèng)想”“要是沒(méi)被錄取，我就沒(méi)有前途了”均為表述過(guò)于絕對(duì)。 故答案為：①乙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)閳?bào)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定被錄取，即使被錄取將來(lái)有也不一定當(dāng)律師。②丙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)闆](méi)有被財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)錄取還有其他選擇，并非沒(méi)有前途了。【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意句子的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。6． 沒(méi)有共同的愛(ài)好并不意味著兩人之間就沒(méi)有共同語(yǔ)言；缺少了共同語(yǔ)言并不能說(shuō)明人與人就成不了朋友 【解析】【分析】此題注意抓住語(yǔ)段中表述絕對(duì)的句子“沒(méi)有共同愛(ài)好，兩個(gè)人之間就沒(méi)有共同語(yǔ)言”“缺少了共同語(yǔ)言，人與人是不可能成為朋友的”，兩個(gè)句子前后的關(guān)系是“可能”，不是“必然”。 故答案為：沒(méi)有共同的愛(ài)好并不意味著兩人之間就沒(méi)有共同語(yǔ)言；缺少了共同語(yǔ)言并不能說(shuō)明人與人就成不了朋友【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。7． a，d（作家、話(huà)劇演員）；b，e（音樂(lè)家、詩(shī)人）；c，f（美術(shù)家、工人） 【解析】【分析】此題由①給出的條件可知道音樂(lè)家不是工人，由②得音樂(lè)家和美術(shù)家不姓王，由⑥得出作家姓王，以這樣類(lèi)推，一一排除，不難得出他們各自的職業(yè)。由①得：音樂(lè)家不是工人，由②得：音樂(lè)家和美術(shù)家不姓王，由③得：工人不是作家由④得：作家不是詩(shī)人，由⑤得：美術(shù)家不姓劉，由⑥得：作家姓王，因此，美術(shù)家姓陳，音樂(lè)家姓劉，工人姓陳，詩(shī)人姓劉，話(huà)劇演員姓王，由上述分析得出：姓王的是作家，話(huà)劇演員；姓劉的是詩(shī)人，音樂(lè)家；姓陳的是美術(shù)家，工人。 故答案為：a，d（作家、話(huà)劇演員）；b，e（音樂(lè)家、詩(shī)人）；c，f（美術(shù)家、工人）【點(diǎn)評(píng)】本題考查邏輯推斷能力。分析推理題又被稱(chēng)作匹配題，是指在題干中給出考生一些主體，一些信息，以及相應(yīng)的一些相關(guān)條件，讓考生根據(jù)給出的條件，將主體和信息之間進(jìn)行一個(gè)一一匹配。8． 月靜池塘桐葉影；風(fēng)搖簾幕桂花香；黃菊倚風(fēng)村酒熟；紫門(mén)臨水稻花香 【解析】【分析】答題時(shí),可先根據(jù)節(jié)日特點(diǎn)將詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)。如中秋節(jié)有賞月的習(xí)俗,故“月靜”應(yīng)是描述中秋節(jié)的；“風(fēng)搖”對(duì)“月靜”,“簾幕”對(duì)“池塘”,由此便可得出答案。,有登高、喝菊花酒的習(xí)俗,故“黃菊”“村酒”是描述重陽(yáng)節(jié)的從平仄、詞性對(duì)應(yīng)角度分析,”“稻花香”對(duì)“村酒熟”“紫門(mén)”對(duì)“黃菊”,“臨水”對(duì)“倚風(fēng)”。 故答案為：月靜池塘桐葉影；風(fēng)搖簾幕桂花香；黃菊倚風(fēng)村酒熟；紫門(mén)臨水稻