【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生可選擇自己熟悉的一句名言，后半句要提出這則名言的關(guān)鍵詞，要揭示出它們的關(guān)系。比如，“狹路相逢勇者勝”，強(qiáng)調(diào)出“勇敢”與“勝利”的關(guān)系。另外一個(gè)句子也是如此。 故答案為：示例：“狹路相逢勇者勝”，我們是勇者，所以最終我們將取得勝利?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，我們要努力做時(shí)代的君子，所以我們要努力奮斗、自強(qiáng)不息。 【點(diǎn)評(píng)】該題考查推理判斷和仿寫(xiě)句子的能力。仿寫(xiě)句子需要注意三個(gè)“一致”：.1結(jié)構(gòu)一致，包括句式、語(yǔ)氣的一致，還包括句間關(guān)系的一致；，仿寫(xiě)句子必須嚴(yán)格遵守和運(yùn)用例句所運(yùn)用的修辭手法；，包括感情一致，風(fēng)格一致，色彩一致。注意仿寫(xiě)句子要合理推斷。3． ①用戶(hù)超過(guò)2億，與孩子們的生命慘劇不斷上演，沒(méi)有因果關(guān)系。 ②11歲女孩的事例不屬于生命慘劇。③“一對(duì)年輕夫婦”不是“孩子們”【解析】【分析】此題注意抓住語(yǔ)段中表述不合邏輯的句子“累計(jì)注冊(cè)用戶(hù)超2億，導(dǎo)致孩子們的生命慘劇不斷上演”，兩者之間沒(méi)有必然的因果關(guān)系。前面主要講“生命慘劇不斷上演”，“11歲女孩為買(mǎi)裝備盜刷10余萬(wàn)元”不屬于生命慘劇。前面講“導(dǎo)致孩子們的生命慘劇不斷上演”，后面的事例“一對(duì)年輕夫婦沉溺于游戲時(shí)間太長(zhǎng)雙雙誘發(fā)腦梗險(xiǎn)些喪命”，“一對(duì)年輕夫婦”不是“孩子們”。 故答案為：①用戶(hù)超過(guò)2億，與孩子們的生命慘劇不斷上演，沒(méi)有因果關(guān)系。②11歲女孩的事例不屬于生命慘劇。③“一對(duì)年輕夫婦”不是“孩子們” 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。此類(lèi)題要在初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文具體語(yǔ)境，根據(jù)時(shí)空語(yǔ)序、邏輯語(yǔ)序、陳述對(duì)象一致、句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)等來(lái)分析推理、判斷。解答此題，要特別注意語(yǔ)段中表述絕對(duì)化的語(yǔ)句，注意推理中的邏輯關(guān)系，不能想當(dāng)然地認(rèn)為一定會(huì)產(chǎn)生某種結(jié)果。4． ①乙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)閳?bào)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定被錄取，即使被錄取將來(lái)有也不一定當(dāng)律師。②丙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)闆](méi)有被財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)錄取還有其他選擇，并非沒(méi)有前途了。 【解析】【分析】此題考核邏輯推理的能力，注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤，或表述絕對(duì)的句子，題中“這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的夢(mèng)想”“要是沒(méi)被錄取，我就沒(méi)有前途了”均為表述過(guò)于絕對(duì)。 故答案為：①乙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)閳?bào)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定被錄取，即使被錄取將來(lái)有也不一定當(dāng)律師。②丙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題；因?yàn)闆](méi)有被財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)錄取還有其他選擇，并非沒(méi)有前途了?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意句子的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。5． 狹路相逢勇者勝；我們是勇者；所以最終我們將取得勝利 【解析】【分析】作答時(shí)要根據(jù)題干中的提示，即對(duì)演繹推理的解釋?zhuān)瑏?lái)了解什么是演繹推理。并根據(jù)示例①，明確演繹推理包含一個(gè)大前提和一個(gè)小前提，以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。作答時(shí)要注意根據(jù)題干中的演繹推理示例“A．不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！薄癇．我是老人?！薄癈．聽(tīng)我的話就不會(huì)吃虧?！睂?xiě)出另外一組演繹推理，要求大前提必須用熟語(yǔ)或者名言警句，如：A．謙虛使人進(jìn)步。B．我們保持了謙虛的品質(zhì)。C．所以能不斷取得進(jìn)步。 故答案為：狹路相逢勇者勝；我們是勇者；所以最終我們將取得勝利【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是簡(jiǎn)單的演繹推理。作答時(shí)要根據(jù)題干中的提示，即對(duì)演繹推理的解釋?zhuān)瑏?lái)了解什么是演繹推理。并根據(jù)示例，明確演繹推理包含一個(gè)大前提和一個(gè)小前提，以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。6． 大批走向世界的中國(guó)人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會(huì)使中國(guó)文化的地位提升；中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會(huì)快速傳播中國(guó)文化 【解析】【分析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確和邏輯推斷的能力。語(yǔ)段中有些詞語(yǔ)的使用不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致不合乎事實(shí)。如“勢(shì)必”“只要……就能……”“就會(huì)”等。答題時(shí)將其所說(shuō)的必然如此改為不一定如此即可。 故答案為：大批走向世界的中國(guó)人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會(huì)使中國(guó)文化的地位提升；中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會(huì)快速傳播中國(guó)文化【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。7． 不是心情美麗舒適了，無(wú)論做什么事情都能夠成功；不是事情成功了，我們的人生幸福指數(shù)就會(huì)很高 【解析】【分析】根據(jù)①處“不是不抱怨，我們的心情就會(huì)很晴朗”是對(duì)“不抱怨，我們的心情就會(huì)很晴朗”的否定，由此分析，材料中“心情美麗舒適了，無(wú)論做什么事情都能夠成功”“我們的人生幸福指數(shù)就會(huì)很高”兩個(gè)推斷犯了說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)的錯(cuò)誤。所以，②處的問(wèn)題應(yīng)該是“不是心情美麗舒適了，無(wú)論做什么事情都能夠成功”，③處的問(wèn)題應(yīng)該是“不是事情成功了，我們的人生幸福指數(shù)就會(huì)很高”。故答案為：不是心情美麗舒適了，無(wú)論做什么事情都能夠成功；不是事情成功了，我們的人生幸福指數(shù)就會(huì)很高【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。8． 讀書(shū)：因?yàn)樽x書(shū)，所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，所以我們能夠分清美丑，明辨是非，所以我們變得成熟穩(wěn)??；因?yàn)樽x書(shū)，所以我們的世界變得越來(lái)越美好。 【解析】【分析】由題干可知，本題要求以因果思維方式，以“讀書(shū)”為主題寫(xiě)一段文字，考生可仔細(xì)閱讀所給例文，思考例文中是如何體現(xiàn)因果思維的，然后仿照例文來(lái)寫(xiě)作。本題例文是選自龍應(yīng)臺(tái)《中國(guó)人，你為什么不生氣》中的一段話，這段話先明確了文段的主題——“生氣”，然后分兩部分寫(xiě)了“不生氣”導(dǎo)致的后果，每一部分都是先說(shuō)原因，后說(shuō)結(jié)果?？忌鷮?xiě)作中就可以按照這個(gè)模式成文，先明確所寫(xiě)文段的主題是“讀書(shū)”，然后列舉原因，再寫(xiě)清楚結(jié)果。要注意語(yǔ)言通順流暢，主題積極向上，還要注意字?jǐn)?shù)要求。 故答案為：讀書(shū)：因?yàn)樽x書(shū)，所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，所以我們能夠分清美丑，明辨是非，所以我們變得成熟穩(wěn)??；因?yàn)樽x書(shū)，所以我們的世界變得越來(lái)越美好。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。要解答好此