【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定能避免環(huán)境污染”。2． 沒(méi)有高度地自律不代表學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題；嚴(yán)格的管理不一定就能夠得到家長(zhǎng)和社會(huì)地認(rèn)可 【解析】【分析】例句使用的關(guān)鍵詞是“不一定”?！皼](méi)有高度地自律，就不可能有正確地學(xué)習(xí)態(tài)度”推斷有誤，因?yàn)椤案叨鹊刈月伞辈⒉皇恰皩W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題”的唯一條件，正確的邏輯推理應(yīng)該是：沒(méi)有高度地自律并不能代表學(xué)習(xí)態(tài)度就有問(wèn)題。對(duì)“只要我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，不但能夠有高考成績(jī)上的突破，更會(huì)得到家長(zhǎng)和社會(huì)地認(rèn)可”的推斷也不對(duì)，即使學(xué)校嚴(yán)格的管理也不一定就能夠得到家長(zhǎng)和社會(huì)地認(rèn)可。因?yàn)榧议L(zhǎng)和社會(huì)并不單單從學(xué)校的嚴(yán)格管理這一個(gè)方面來(lái)認(rèn)可一個(gè)學(xué)校的。本題的邏輯推理錯(cuò)誤，是因?yàn)闆](méi)有考慮到其他因素，說(shuō)法太武斷了。 故答案為：②沒(méi)有高度地自律不代表學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題；③嚴(yán)格的管理不一定就能夠得到家長(zhǎng)和社會(huì)地認(rèn)可【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。3． 社會(huì)的溫飽不等于個(gè)人的溫飽；物質(zhì)與精神相互依存，物質(zhì)是第一性的；有衣食之困不能堅(jiān)持品德修養(yǎng)的也很多；例子不勝枚舉屬不完全歸納，結(jié)論不可靠 【解析】【分析】第①句，“古往今來(lái)，不是有很多社會(huì)達(dá)不到溫飽嗎？是否意味著就不談道德了呢？”這句有偷換概念的嫌疑，首先可以抓住這一點(diǎn)反駁對(duì)方，即社會(huì)的溫飽不等于個(gè)人的溫飽。其次，“談道德”是有前提條件的，“道德”屬于精神層面的，“談道德”要以物質(zhì)為前提，物質(zhì)是第一性的。在此要重申自己的觀點(diǎn)；最后指出精神和物質(zhì)見(jiàn)的關(guān)系：兩者相互依存。第②句“有衣食之困但仍然堅(jiān)持其品德修養(yǎng)的例子，實(shí)在是不勝枚舉?！狈瘩g對(duì)方這一觀點(diǎn)可以用反證法，即“有衣食之困不能堅(jiān)持品德修養(yǎng)的也很多”。其中對(duì)方說(shuō)“例子不勝枚舉”，這屬于不完全歸納，所得出的結(jié)論并不可靠。 故答案為：①社會(huì)的溫飽不等于個(gè)人的溫飽；物質(zhì)與精神相互依存，物質(zhì)是第一性的②有衣食之困不能堅(jiān)持品德修養(yǎng)的也很多；例子不勝枚舉屬不完全歸納，結(jié)論不可靠【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是邏輯推斷能力，要注意抓文段中有錯(cuò)誤的句子。做題時(shí)先要閱讀材料，弄清材料的內(nèi)容，再根據(jù)原文和實(shí)際生活找出錯(cuò)誤句子。4． 推廣共享單車(chē)未必就能根除機(jī)動(dòng)車(chē)排除廢氣造成的環(huán)境污染；共享單車(chē)的普及未必就能解決城市人口的就業(yè)壓力 【解析】【分析】題干明確說(shuō)明“文段有三處推斷存在問(wèn)題”，故考生應(yīng)先圈出表述過(guò)于絕對(duì)化的句子，要特別關(guān)注“必定”“一定”“只有……才”“只要……就”等詞語(yǔ)。如“只要大力推廣共享單車(chē)經(jīng)營(yíng)模式，就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問(wèn)題”“推廣共享單車(chē)可以根除機(jī)動(dòng)車(chē)排出廢氣的環(huán)境污染”“城市人口的就業(yè)壓力也就能得到解決”，再分析改句，“推廣共享單車(chē)未必就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問(wèn)題”，該句把原句中的“只要……就”改為“未必”，考生可以模仿這種樣式修改另外兩個(gè)句子。 故答案為：推廣共享單車(chē)未必就能根除機(jī)動(dòng)車(chē)排除廢氣造成的環(huán)境污染；共享單車(chē)的普及未必就能解決城市人口的就業(yè)壓力【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。同學(xué)們首先要閱讀選段，然后分析示例，明確示例的推理角度，然后結(jié)合其語(yǔ)氣和句式結(jié)構(gòu)來(lái)分析作答即可。5． 拆遷不一定能解決交通擁堵問(wèn)題，有時(shí)反而會(huì)加劇交通擁堵；拆遷不一定能還老百姓一個(gè)公正廉明的政治環(huán)境 【解析】【分析】這是一道考核邏輯推理的題目，注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤，或表述絕對(duì)的句子，同時(shí)注意題目的要求是仿照給出的例句填寫(xiě)，此題首先要通讀文段，弄明白文段的中心意思。先講拆遷帶來(lái)的好處，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上，文段進(jìn)行了推斷，提出“一定要大力推進(jìn)拆遷力度”，屬?gòu)?qiáng)加因果。接著又進(jìn)行了一次邏輯上的推斷“加快拆遷進(jìn)程，還老百姓一個(gè)公正廉明的政治環(huán)境”，屬無(wú)中生有，二者之間不存在必然的聯(lián)系。 故答案為：拆遷不一定能解決交通擁堵問(wèn)題，有時(shí)反而會(huì)加劇交通擁堵；拆遷不一定能還老百姓一個(gè)公正廉明的政治環(huán)境 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。 6． 一技不一定不能養(yǎng)家；愛(ài)崗敬業(yè)并不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元” 【解析】【分析】這是一道考核邏輯推理的題目，注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤，或表述絕對(duì)的句子，同時(shí)注意題目的要求是仿照給出的例句填寫(xiě)，解答此題時(shí)，注意通讀語(yǔ)段，理清語(yǔ)段的層次關(guān)系?！耙患肌庇汕拔暮蜕畛＠砜梢酝浦悄軌颉梆B(yǎng)家”的，“不能養(yǎng)家”的推理違背前文內(nèi)容和生活常理?！爸灰銗?ài)崗敬業(yè)”，你就有可能在這一行業(yè)做出成績(jī)，但不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元”。 故答案為：一技不一定不能養(yǎng)家；愛(ài)崗敬業(yè)并不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元”【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。7． 高速公路不免費(fèi)，各地風(fēng)景名勝去的游客也不一定會(huì)大大減少；各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客大大減少，游客也不一定能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 【解析】【分析】該題考查學(xué)生分析修改病句的能力和邏輯推斷的能力。答題前，先通讀材料，整體理解把握材料的內(nèi)容。審讀句①，分析其病句類(lèi)型。例句中，交通事故的發(fā)生與高速公路免不免費(fèi)，沒(méi)有必然的因果聯(lián)系。因此修改時(shí)要消除這種因果推斷邏輯。“各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客也會(huì)大大減少”與“高速公路不免費(fèi)”也沒(méi)有必然的關(guān)系。因?yàn)楹芏嗳说某鲇斡?jì)劃，尤其是長(zhǎng)途的，是早已規(guī)劃好的，即使高速公路不免費(fèi)，人們也照樣去風(fēng)景名勝處旅游。因此應(yīng)該改為“高速公路不免費(fèi)，各地風(fēng)景名勝去的游客也不一定會(huì)大大減少?！薄坝慰鸵惨欢艿玫礁鼉?yōu)質(zhì)的服務(wù)”這個(gè)推斷也和前面例句一樣，游客能不能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，取決于服務(wù)人員的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)。游客少也未必能得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此可以改為“各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客大大減少，游客也不一定能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！?故答案為：高速公路不免費(fèi)，各地風(fēng)景名勝去的游客也不一定會(huì)大大減少；各地風(fēng)景名勝區(qū)的游客大大減少，游客也不一定能得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生邏輯推斷和仿寫(xiě)的能力。仿寫(xiě)要看示例，答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前后語(yǔ)意，弄清句子所在的語(yǔ)境后，再予以針對(duì)性作答。8． 研發(fā)者重視了刺激性不一定就會(huì)忽視潛在危害；放棄一些短期收益不一定就會(huì)得到更好的回饋 【解析】【分析】考生要注意分析所給語(yǔ)段的邏輯關(guān)系是否嚴(yán)密，例如本題中“研發(fā)者一旦重視了刺激性就會(huì)忽視潛在危害”前后不符合邏輯關(guān)系。 故答案為：②研發(fā)者重視了刺激性不一定就會(huì)忽視潛在危害；③放棄一些短期收益不一定就會(huì)得到更好的回饋【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷和仿寫(xiě)句子的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。9． 我想的東西不值一塊錢(qián)；那位富翁是我想的東西；那位富翁不值一塊錢(qián)。 【解析】【分析】首先，審讀例句可知“三段論”的結(jié)構(gòu)形式是：前提一和前提二是兩個(gè)原因，第三句是在此前提下推出的結(jié)論。然后，審讀所給材料可知，蕭伯納面對(duì)富翁的提問(wèn)，給出的結(jié)論是 “不可以用一塊錢(qián)換取我腦海中的信息”，不能換的原因是“我想的東西可不值一塊錢(qián)”“我想的是你”。最后，結(jié)合例句進(jìn)行整理，把文段中的對(duì)話要變成客觀表述，注意推理的結(jié)論應(yīng)該是“那位富翁不值一塊錢(qián)”。 故答案為：我想的東西不值一塊錢(qián)；那位富翁是我想的東西；那位富翁不值一塊錢(qián)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫(xiě)句子的能力，能力層級(jí)表達(dá)運(yùn)用E級(jí)。本題要求進(jìn)行的是“三段論”的邏輯推理仿寫(xiě)。解答此題，首先要認(rèn)真審讀例句，明確例句的句式結(jié)構(gòu)、句與句之間的邏輯關(guān)系；然后分析所給材料，理解內(nèi)容，明確中心，根據(jù)例句內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系梳理出與之對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句；最后按要求整理出所寫(xiě)語(yǔ)句。10． 讀書(shū)：因?yàn)樽x書(shū)，所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，所以我們能夠分清美丑，明辨是非，所以我們變得成熟穩(wěn)?。灰?yàn)樽x書(shū)，所以我們的世界變得越來(lái)越美好。 【解析】【分析】由題干可知，本題要求以因果思維方式，以“讀書(shū)”為主題寫(xiě)一段文字，考生可仔細(xì)閱讀所給例文，思考例文中是如何體現(xiàn)因果思維的，然后仿照例文來(lái)寫(xiě)作。本題例文是選自龍應(yīng)臺(tái)《中國(guó)人，你為什么不生氣》中的一段話，這段話先明確了文段的主題——“生氣”，然后分兩部分寫(xiě)了“不生氣”導(dǎo)致的后果，每一部分都是先說(shuō)原因，后說(shuō)結(jié)果?？忌鷮?xiě)作中就可以按照這個(gè)模式成文，先明確所寫(xiě)文段的主題是“讀書(shū)”，然后列舉原因，再寫(xiě)清楚結(jié)果。要注意語(yǔ)言通順流暢，主題積極向上，還要注意字?jǐn)?shù)要求。 故答案為：讀書(shū)：因?yàn)樽x書(shū)，所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，所以我們能夠分清美丑，明辨是非，所以我們變得成熟穩(wěn)健；因?yàn)樽x書(shū)，所以我們的世界變得越來(lái)越美好。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語(yǔ)言概括能力。做這類(lèi)試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類(lèi)題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。11． 出臺(tái)新規(guī)不一定就能完全規(guī)范網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)行業(yè)；對(duì)第三方平臺(tái)提出明確要求，不一定就能消除網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全隱患 【解析】【分析】此題注意抓住語(yǔ)段中表述絕對(duì)的句子“出臺(tái)新規(guī)就能規(guī)范網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)行業(yè)”“只要新規(guī)對(duì)第三方平臺(tái)提出明確要求，就能消除網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)整個(gè)過(guò)程中的食品安全隱患”因?yàn)椤俺雠_(tái)新規(guī)不一定能規(guī)范網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)行業(yè)”“對(duì)第三方平臺(tái)提出明確要求，不一定能消除網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)整個(gè)過(guò)程中的食品安全隱患”。故答案為：出臺(tái)新規(guī)不一定就能完全規(guī)范網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)行業(yè)；對(duì)第三方平臺(tái)提出明確要求，不一定就能消除網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全隱患 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。12． （1）光顧不健康的網(wǎng)站，不一定就會(huì)造成我們社會(huì)的整個(gè)道德結(jié)構(gòu)土崩瓦解。（2）整個(gè)道德結(jié)構(gòu)土崩瓦解，人類(lèi)也不一定就會(huì)退化成禽獸。 【解析】【分析】解答此題要通讀文段，把握文段話題，概括文段大意；其次看例句，定方式，此步驟與仿寫(xiě)句式有相同點(diǎn)，要求所填句子與所給例句形式上基本一致，表述方式上基本一致；然后明錯(cuò)誤、巧推導(dǎo)，明確例句對(duì)應(yīng)的原文所出現(xiàn)的邏輯問(wèn)題，以便在尋找其他錯(cuò)誤時(shí)有方向，然后再讀原文，依據(jù)前面分析，推導(dǎo)錯(cuò)誤，并參照例句方式組織答案。通過(guò)讀題干，我們可知“我們社會(huì)的整個(gè)道徳結(jié)構(gòu)就會(huì)土崩瓦解，那時(shí)候，人類(lèi)將退化成禽獸?！贝司溆袉?wèn)題，然后根據(jù)例句尋找出錯(cuò)誤，再參照例句方式