【文章內(nèi)容簡介】 授馬克鮑爾悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無知的時(shí)代，先把主干拿出來單獨(dú)做一個(gè)短句；“曾提出‘當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界’這一問題的”是修飾美國大學(xué)教授馬克鮑爾的成分，抽出來可以變成兩個(gè)短句：美國大學(xué)教授馬克鮑爾因曾提出一個(gè)問題；為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？“一個(gè)只剩下娛樂和成功的黑暗無知”是修飾時(shí)代的，可變成短句：在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂和成功。四個(gè)短句可以適當(dāng)增刪詞語，調(diào)整順序。 故答案為：①美國大學(xué)教授馬克鮑爾因曾提出一個(gè)問題。②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無知的時(shí)代。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂和成功?！军c(diǎn)評】此題考查變換句式的能力。題型屬于長短句變換。長句是指修飾成分多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容豐富的句子,而短句則是指修飾成分少、結(jié)構(gòu)簡單的句子。句式變換的關(guān)鍵點(diǎn)是找句子主干。長句變短句，首先要提取主干句，后剝離修飾、限制成分，使其獨(dú)立成句；再整合信息，調(diào)整句序，合理表達(dá)；最后檢查信息是否有遺漏，是否改變了句子原意，各短句是否有語病，是否合乎題目要求。短句變長句則是要把內(nèi)容整合到主干句中。首先確定主干句（核心句），主干句常常是一組短句中的肯定性判斷句或結(jié)論性語句；然后把其余短句轉(zhuǎn)化為短語，分別修飾主干成分，把短句轉(zhuǎn)化為修飾性短語時(shí)，要安排好各個(gè)修飾成分的層次順序，使其修飾恰當(dāng)，合情合理。6．閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)，只有堅(jiān)持讀名著，你的語文成績才會(huì)逐步提高。 或：閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)，只要你堅(jiān)持讀名著，你的語文成績就會(huì)逐步提高。(“閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)。”必須放在解析： 閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)，只有堅(jiān)持讀名著，你的語文成績才會(huì)逐步提高。 或：閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)，只要你堅(jiān)持讀名著，你的語文成績就會(huì)逐步提高。(“閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)。”必須放在句首）你的語文成績逐步提高，是由于你堅(jiān)持讀名著，因?yàn)殚喿x名著能提升人的語文素養(yǎng)。（“你的語文成績逐步提高”必須寫在句首）【解析】【分析】本題結(jié)合要求“閱讀名著的必要性”“勸導(dǎo)作用”“因果關(guān)系”等內(nèi)容分析即可。 故答案為：閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)，只有堅(jiān)持讀名著，你的語文成績才會(huì)逐步提高?；颍洪喿x名著能提升人的語文素養(yǎng)，只要你堅(jiān)持讀名著，你的語文成績就會(huì)逐步提高。(“閱讀名著能提升人的語文素養(yǎng)?！北仨毞旁诰涫祝┠愕恼Z文成績逐步提高，是由于你堅(jiān)持讀名著，因?yàn)殚喿x名著能提升人的語文素養(yǎng)。（“你的語文成績逐步提高”必須寫在句首） 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)為變換句式。作答此題，需要讀懂原句，然后根據(jù)具體要求作答。改成判斷句，要從原句中篩選整合出構(gòu)成判斷關(guān)系的主語與賓語；改成復(fù)句，模仿原句即可，但語義要變成肯定關(guān)系。7．（1）不允許（2）某市市長發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級劇場的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令。 【解析】【分析】（1）地方法院今天推解析： （1）不允許（2）某市市長發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級劇場的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令。 【解析】【分析】（1）地方法院今天推翻了那條禁令。 那條禁令是不準(zhǔn)警方執(zhí)行市長的指示。 市長曾指示不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場。讀懂句子，弄清句子的邏輯意義是非常重要的。故本題回答不允許。 （2）先找出原句的主干部分（“地方法院推翻禁令”），添加必要成分組成一句；然后分割關(guān)于指示及其定語部分（“市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示”）,組成一句；最后將禁令的定語部分（“那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行這一指示的禁令”）變成句子；按各句之間的邏輯順序排列即可。 故答案為：⑴不允許 ⑵某市市長發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級劇場的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令?！军c(diǎn)評】⑴首先找出句子的主干成分，句子的主干是“今天地方法院推翻了禁令”。就可以回答第一個(gè)問題，既然推翻了，就是“不允許”。 ⑵本題考查變換句式的能力，屬于長句變短句題型。提取長句的主干成分，組成一句；將原句中枝葉成分，分清層次，合理分割，適當(dāng)補(bǔ)充省略的成分和關(guān)聯(lián)詞語，組成短句，按照邏輯先后順序排列。8．【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。 【示例2】太陽歸去，它戀西山解析： 【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。 【示例2】太陽歸去，它戀西山了，天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏，如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳，遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂；霧淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上?！窘馕觥俊痉治觥拷獯鸨绢}時(shí)，考生要看題目要求，要求分為三點(diǎn)：①描寫性的文字②修辭，至少運(yùn)用比喻和擬人兩種修辭手法，③字?jǐn)?shù)要求，60字左右。此題中寫一段描寫性文字的原句“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”很有特點(diǎn)，這兩句純屬意象的疊加，也就是由名詞連綴而成：孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉 故答案為：【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落?！臼纠?】太陽歸去，它戀西山了，天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏，如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳，遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂；霧淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上?！军c(diǎn)評】此題考查語句擴(kuò)展的能力。擴(kuò)展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達(dá)的需要，把語句擴(kuò)展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達(dá)更充分。即指考生按照命題者所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式將給出的語言材料發(fā)散、擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。9．這驀然綻放的禮花，開得瑰麗神奇，震撼心魄，是一天閃爍的星，一首絢爛的歌，把理想噴放得如夢如幻。這遒勁酣暢的書法，寫得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動(dòng)的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃。這娓娓動(dòng)解析： 這驀然綻放的禮花，開得瑰麗神奇，震撼心魄