高三語(yǔ)文第二學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題提優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題(編輯修改稿)
2025-04-05 04:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流著，水里有好些圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。溪邊坐著一位長(zhǎng)胡子的老爺爺，臉瘦瘦的，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，那雙眼睛可有神了。 【點(diǎn)評(píng)】要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語(yǔ)言概括能力．少兒廣播節(jié)目的語(yǔ)言有其自身的特點(diǎn)，如：形象生動(dòng)、通俗易懂、能吸引孩子等，考生可以在平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)或看看少兒類(lèi)的節(jié)目，以此來(lái)熟悉此類(lèi)題型，提高自己的語(yǔ)言概括能力．5．①美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾因曾提出一個(gè)問(wèn)題。②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。 【解析】【解析： ①美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾因曾提出一個(gè)問(wèn)題。②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。 【解析】【分析】所給句子的主干是：美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代，先把主干拿出來(lái)單獨(dú)做一個(gè)短句；“曾提出‘當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界’這一問(wèn)題的”是修飾美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾的成分，抽出來(lái)可以變成兩個(gè)短句：美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾因曾提出一個(gè)問(wèn)題；為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？“一個(gè)只剩下娛樂(lè)和成功的黑暗無(wú)知”是修飾時(shí)代的，可變成短句：在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。四個(gè)短句可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，調(diào)整順序。 故答案為：①美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾因曾提出一個(gè)問(wèn)題。②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查變換句式的能力。題型屬于長(zhǎng)短句變換。長(zhǎng)句是指修飾成分多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容豐富的句子,而短句則是指修飾成分少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子。句式變換的關(guān)鍵點(diǎn)是找句子主干。長(zhǎng)句變短句，首先要提取主干句，后剝離修飾、限制成分，使其獨(dú)立成句；再整合信息，調(diào)整句序，合理表達(dá)；最后檢查信息是否有遺漏，是否改變了句子原意，各短句是否有語(yǔ)病，是否合乎題目要求。短句變長(zhǎng)句則是要把內(nèi)容整合到主干句中。首先確定主干句（核心句），主干句常常是一組短句中的肯定性判斷句或結(jié)論性語(yǔ)句；然后把其余短句轉(zhuǎn)化為短語(yǔ)，分別修飾主干成分，把短句轉(zhuǎn)化為修飾性短語(yǔ)時(shí)，要安排好各個(gè)修飾成分的層次順序，使其修飾恰當(dāng)，合情合理。6．①傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫(huà)是抽象藝術(shù)。②它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來(lái)的。③它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫(huà)和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。 【解析】【分析】本句有兩個(gè)修飾語(yǔ)解析： ①傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫(huà)是抽象藝術(shù)。②它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來(lái)的。③它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫(huà)和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。 【解析】【分析】本句有兩個(gè)修飾語(yǔ)。要提出來(lái)加上主語(yǔ)和謂語(yǔ)，主語(yǔ)一般用它。謂語(yǔ)要靈活。最后，將三個(gè)句子合理排序。一般按主干在前，修飾語(yǔ)按前后順序排列即可。考點(diǎn)：本題考查選用變換句式。 故答案為：①傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫(huà)是抽象藝術(shù)。②它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來(lái)的。③它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫(huà)和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。 【點(diǎn)評(píng)】該題考查變換句式之長(zhǎng)句變短句。短句必須都是單句，變換句式分三步：提取主干，構(gòu)成單句；將修飾成分改為單句；將前兩步構(gòu)成的單句排序。7．黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里，用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料，飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。 【解析】【分析】本題中，“黑匣子是一種飛行記錄儀”為主干句，再把其它信息（裝在飛機(jī)的解析： 黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里，用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料，飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。 【解析】【分析】本題中，“黑匣子是一種飛行記錄儀”為主干句，再把其它信息（裝在飛機(jī)的座艙里、用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料、飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因）變成修飾語(yǔ)插入句子即可。 故答案為：黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里，用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料，飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了短句變長(zhǎng)句．下定義應(yīng)牢記一個(gè)公式： 所謂下定義，就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句提示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法．用公式表示就是： 被定義概念=種差+鄰近屬概念（“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性（即和其它屬概念的本質(zhì)差別），“鄰近屬概念”指包含被定義者的最小的屬概念．多采用判斷單句的形式．其格式多為“（種概念）是的（屬概念）”．如：無(wú)理數(shù)（種概念）是（判斷詞）無(wú)限而不循環(huán)（本質(zhì)特征）的小數(shù)（屬概念）；或“叫”，如：無(wú)限而不循環(huán)的小數(shù)叫無(wú)理數(shù)。8．我喜歡自然風(fēng)光，更喜歡富于魅力的風(fēng)光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)。 【解析】【分析】答題時(shí)，一要注意題干中句式整齊、語(yǔ)意連貫的要求，這解析：我喜歡自然風(fēng)光，更喜歡富于魅力的風(fēng)光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)。 【解析】【分析】答題時(shí)，一要注意題干中句式整齊、語(yǔ)意連貫的要求，這就須要加上重復(fù)的詞語(yǔ)，如“我喜歡……更喜歡……”；二要注意千萬(wàn)不能改變?cè)涞囊馑??！军c(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。9．這驀然綻放的禮花，開(kāi)得瑰麗神奇，震撼心魄，是一天閃爍的星，一首絢爛的歌，把理想噴放得如夢(mèng)如幻。這遒勁酣暢的書(shū)法，寫(xiě)得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動(dòng)的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃。這娓娓動(dòng)解析： 這驀然綻放的禮花，開(kāi)得瑰麗神奇，震撼心魄，是一天閃爍的星，一首絢爛的歌，把理想噴放得如夢(mèng)如幻。這遒勁酣暢的書(shū)法，寫(xiě)得力透紙背，氣吞山河，是一腔奔流的血，一顆跳動(dòng)的心，把靈魂燃燒得熱烈蓬勃。這娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)得合情合理，絲絲
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