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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文文言文解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 D.相委而去 人不知而不慍(3)下面對(duì)兩文理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.【甲】文中陳元方從信用和禮貌兩方面反駁他父親的友人。B.【甲】文中“友人慚”的原因是:他失信在先,根本沒(méi)有資格謾罵元方的父親。C.【乙】文郭伋答應(yīng)過(guò)兒童的事,按約履行,不食言。D.【乙】文中的兒童因?yàn)楣鶃呈匦?,所以?shī)A道歡迎,歡送。(4)給下面句子劃分節(jié)拍。(每句限劃一處)①元方入門(mén)不顧②使君何日當(dāng)還(5)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!雹谄錇槿巳舸?。【答案】 (1)A(2)A(3)D(4)①元方/入門(mén)不顧②使君/何日當(dāng)還(5)①那人便問(wèn)元方:“你父親在嗎?”元方答道:“等您好久都不來(lái),他已經(jīng)走了?!雹诠鶃匙鋈说姆椒ň拖襁@樣。 【解析】【分析】(1)本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。A項(xiàng)元方入門(mén)不顧(理睬)解釋錯(cuò)誤,顧:動(dòng)詞,回頭看。句意:元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。(2)本題考查辨析一詞多義,要確定詞語(yǔ)在本題句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法,再作比較,得出正確選項(xiàng)。A、都是人稱(chēng)代詞,他們(兒童);B、介詞,對(duì),向/介詞,在;C、副詞,才/連詞。于是,就;D、順接連詞/轉(zhuǎn)折連詞。故選A。(3)本題考查理解內(nèi)容歸納要點(diǎn)。要求提取、概括文章主要信息的能力。做這類(lèi)題目,必須仔細(xì)閱讀原文,逐句閱讀提取相關(guān)的信息。郭伋剛到巡行部署上任時(shí),到達(dá)西河郡美稷縣時(shí),有幾百名兒童,每人騎著用竹子做的馬,在道路旁邊跪拜迎接。郭伋問(wèn):“孩子們?yōu)槭裁催h(yuǎn)道而來(lái)?”兒童們回答說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)使君到來(lái),我們很高興,所以來(lái)這里歡迎?!惫鶃诚蛩麄儽硎靖兄x。D項(xiàng)“兒童因?yàn)楣鶃呈匦拧钡恼f(shuō)法沒(méi)有根據(jù)。(4)本題考查文言句子劃分節(jié)拍。文言語(yǔ)句的斷句一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般常見(jiàn)的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)、固定句式等??筛鶕?jù)句意斷句。①句意:元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。據(jù)此斷句為:元方/入門(mén)不顧。②句意:使君什么時(shí)候再回來(lái)?據(jù)此斷句為:使君/何日當(dāng)還。(5)本題考查文言文句子翻譯。以直譯為主,意譯為輔,注意落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順連貫;還要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ),以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。①關(guān)鍵詞:尊君、不、待、去。句意:那人便問(wèn)元方:“你父親在嗎?”元方答道:“等您好久都不來(lái),他已經(jīng)走了。”②關(guān)鍵詞:其、若、此。句意;郭伋做人的方法就像這樣。故答案為:(1)A(2)A(3)D(4)①元方/入門(mén)不顧;②使君/何日當(dāng)還(5)①那人便問(wèn)元方:“你父親在嗎?”元方答道:“等您好久都不來(lái),他已經(jīng)走了?!雹诠鶃匙鋈说姆椒ň拖襁@樣?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類(lèi)活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。A項(xiàng),顧:動(dòng)詞,回頭看。(2)本題考查辨析一詞多義,答題時(shí)應(yīng)注意,文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類(lèi)一詞。A項(xiàng)都是人稱(chēng)代詞,他們(兒童),故選A。(3)本題考查理解內(nèi)容歸納要點(diǎn)。答題時(shí)應(yīng)注意,根據(jù)題目要求,針對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法準(zhǔn)確把握意思,再還原到相關(guān)詞句中去,逐項(xiàng)比對(duì)辨析正誤。D項(xiàng)【乙】文中的兒童因?yàn)楣鶃呈匦?,所以?shī)A道歡迎,歡送。說(shuō)法有誤。原因是“聽(tīng)說(shuō)使君到來(lái),我們很高興,所以來(lái)這里歡迎”。(4)本題考查文言文句子劃分節(jié)拍。答題時(shí)應(yīng)注意,注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞和結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)。大多集中在人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞郑€要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi),不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開(kāi)。根據(jù)主謂句成分劃分①(主語(yǔ))元方/入門(mén)不顧。②(主語(yǔ))使君/何日當(dāng)還。(5)本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意,文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無(wú)論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實(shí)原文、語(yǔ)句通順、表意明確、語(yǔ)氣不變、符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ),一定要翻譯到位。①尊君在不(fǒu):你父親在嗎?尊君,對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng)。不,通“否”,句末語(yǔ)氣詞,表詢(xún)問(wèn)。去:走了。②其:郭伋;為人:做人的方法;若此:像這樣?!緟⒖甲g文】 【甲】陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過(guò)了中午還沒(méi)到,陳太丘不再等候他而離開(kāi)了,陳太丘離開(kāi)后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年七歲,在門(mén)外玩耍。朋友問(wèn)元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒(méi)有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了?!迸笥驯闵鷼獾卣f(shuō)道:“真不是君子??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開(kāi)了。”元方說(shuō):“您與我父親約在正午。正午您沒(méi)到,就是不講信用;對(duì)著孩子罵父親,就是沒(méi)有禮貌?!迸笥褢M愧,下了車(chē)想去拉元方的手。元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。 【乙】郭伋剛擔(dān)任并州牧 , 首次出巡。到達(dá)西河美稷,有數(shù)百名兒童,各自騎著竹馬,在道旁停留拜迎。郭伋問(wèn):“孩子們?yōu)槭裁催h(yuǎn)道而來(lái)?”兒童們回答說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)使君到來(lái),我們很高興,所以來(lái)這里歡迎?!惫鶃诚蛩麄儽硎靖兄x。事情辦完后,孩子們又將他送出城,并問(wèn)“使君什么時(shí)候再回來(lái)”。郭伋告訴了部下官吏,算好了日子告訴他們。巡視后返回,比預(yù)計(jì)日期提前了一天,郭伋不想失信于孩子們,于是在野外亭中留宿,等到了約定日期才進(jìn)城。他就是這樣做人的。8.閱讀文言文,回答問(wèn)題 鐘毓兄弟小時(shí)值父晝寢因①共偷服藥酒。其父時(shí)覺(jué),且托寐②以觀之。毓拜而后飲,會(huì)③飲而不拜。既而問(wèn)毓何以拜,毓曰:“酒以成禮,不敢不拜?!庇謫?wèn)會(huì)何以不拜,會(huì)曰:“偷本非禮,所以不拜?!薄妒勒f(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)》【注釋】①因:于是;就。②托寐(m232。i):假裝睡著了。③會(huì):鐘會(huì)。鐘毓(y249。)、鐘會(huì)是兄弟倆。(1)用“/”給文中劃線句斷句。(限斷兩處) 鐘 毓 兄 弟 小 時(shí) 值 父 晝 寢 因 共 偷 服 藥 酒。(2)解釋劃線字的意思 ①其父時(shí)覺(jué)________②且托寐以觀之________③會(huì)飲而不拜________④既而問(wèn)毓何以拜________(3)言語(yǔ)動(dòng)作往往傳達(dá)的是人物的性格特點(diǎn)。一起偷服藥酒,鐘毓、鐘會(huì)兩兄弟的表現(xiàn)卻有所不同,說(shuō)明他們的性格特點(diǎn)亦有異。你更喜歡哪個(gè)呢,為什么? 【答案】 (1)鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ 值 父 晝 寢/ 因 共 偷 服 藥 酒。(2)睡醒;姑且,暫且;表轉(zhuǎn)折,卻;為什么(3)喜歡鐘毓,因?yàn)樗容^忠實(shí),拘守禮節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。 喜歡鐘會(huì):因?yàn)樗鼨C(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢?【解析】【分析】(1)本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏。注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng),這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞郑€要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi),不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開(kāi)。句意是: 鐘毓兄弟倆小時(shí)候,一次正碰上父親白天睡覺(jué),于是一塊去偷藥酒喝。據(jù)此斷句為: 鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ 值 父 晝 寢/因 共 偷 服 藥 酒。 (2)解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類(lèi)活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。覺(jué):動(dòng)詞,睡醒 ; 且:副詞,姑且,暫且 ;而:連詞, 表轉(zhuǎn)折,卻 ;何:疑問(wèn)代詞, 為什么 。 (3)概括分析人物言行,是以人物的某一品行品質(zhì)為切入點(diǎn),圍繞著這一切入點(diǎn)在原文中找出體現(xiàn)人物此品行的具體事例,最后對(duì)事例進(jìn)行概括即可。 喜歡鐘毓,因?yàn)樗容^忠實(shí),拘守禮節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。喜歡鐘會(huì):因?yàn)樗鼨C(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢? 故答案為:(1) 鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ 值 父 晝 寢/因 共 偷 服 藥 酒。 (2)① 睡醒 ; ② 姑且,暫且 ;③ 表轉(zhuǎn)折,卻 ;④ 為什么 。 (3) 喜歡鐘毓,因?yàn)樗容^忠實(shí),拘守禮節(jié),即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。 喜歡鐘會(huì):因?yàn)樗鼨C(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事,既然偷已經(jīng)是大“非禮”了,還講究什么拜的小禮節(jié)呢? 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏。答題時(shí)應(yīng)注意,朗讀包括停頓、重音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等諸多方面,對(duì)文言文而言,中考主要考查的是語(yǔ)句節(jié)奏的劃分,因?yàn)橥nD是理解、翻譯文言語(yǔ)句的基礎(chǔ)。對(duì)句子內(nèi)容能正確理解,就能準(zhǔn)確地標(biāo)出朗讀節(jié)奏(停頓)。補(bǔ)充句子成分?jǐn)嗑洌?鐘 毓 兄 弟 小 時(shí)/ ( 鐘 毓 兄 弟)值 父 晝 寢/( 鐘 毓 兄 弟)因 共 偷 服 藥 酒。 (2)本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,對(duì)重點(diǎn)實(shí)詞的解釋?zhuān)菍W(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng),對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。 難點(diǎn)詞,覺(jué):動(dòng)詞,睡醒 ; 且:副詞,姑且,暫且 。 (3)本題考查分析評(píng)價(jià)人物形象。答題時(shí)應(yīng)注意,解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手。可以直接摘取對(duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ),也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括,學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。 鐘毓:為人忠實(shí),拘守禮節(jié)。鐘會(huì):機(jī)靈善變通,見(jiàn)機(jī)行事。 【附參考譯文】 鐘毓兄弟倆小時(shí)候,一次正碰上父親白天睡覺(jué),于是一塊去偷藥酒喝。他父親當(dāng)時(shí)已睡醒了,姑且裝睡,來(lái)看他們?cè)趺醋?。鐘毓行過(guò)禮才喝,鐘會(huì)只顧喝,不行禮。過(guò)了一會(huì),他父親起來(lái)問(wèn)鐘毓為什么行禮,鐘毓說(shuō):“酒是完成禮儀用的,我不敢不行禮。”又問(wèn)鐘會(huì)為什么不行禮,鐘會(huì)說(shuō):“偷酒喝本來(lái)就不合于禮,因此我不行禮?!?.閱讀文言文,回答問(wèn)題 記承天寺夜游蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。記過(guò)合浦蘇軾 余自??耽龠m合浦,連日大雨,橋梁大壞,水無(wú)津涯。自興廉村凈行院下乘小舟至官寨,聞自此西皆漲水,無(wú)復(fù)橋船,或勸乘疍②并海③即白石。是日六月晦,無(wú)月,碇宿大海中。天水相接,星河滿(mǎn)天,起坐四顧太息:“吾何數(shù)乘此險(xiǎn)也已濟(jì)徐聞復(fù)厄于此乎?”稚子過(guò)在旁鼾睡,呼不應(yīng)。所撰《書(shū)》、《易》、《論語(yǔ)》④皆以自隨,而世未有別本。撫之而嘆曰:“天未欲使從是也,吾輩必濟(jì)!”已而果然。七月四日合浦記,時(shí)元符三年也。【注釋】①??怠⒑掀?、廉村、官寨、白石、徐聞皆為地名。②乘疍(d224。n):乘坐疍舟。③并(b224。ng)海:依海,沿著海路。④《書(shū)》、《易》、《論語(yǔ)》:即蘇軾撰寫(xiě)的《東坡易傳》、《東坡書(shū)傳》、《論語(yǔ)說(shuō)》三書(shū)。(1)文言字詞解釋。 ①欣然起行________②念無(wú)與為樂(lè)者_(dá)_______③余自海康適合浦________④碇宿大海中________(2)為下面句子斷句。(斷兩處) 吾何數(shù)乘此險(xiǎn)也已濟(jì)徐聞復(fù)厄于此乎?(3)翻譯下列句子。 ①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。②天未欲使從是也,吾輩必濟(jì)?。?)兩篇文章都寫(xiě)出了作者一個(gè)心理變化過(guò)程。分別結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。 【答案】 (1)高興的樣子;想到、考慮;到;下碇(2)吾何數(shù)乘此險(xiǎn)也/已濟(jì)徐聞/復(fù)厄于此乎?(3)①月光灑在庭院中,好像積水一樣澄澈透明,水中的藻荇交錯(cuò)縱橫,原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。②老天不會(huì)讓事情這樣的,我們肯定能平安渡過(guò)?。?)作者看到皎潔的月色入戶(hù),便欣然起行,月色難得,不免欣喜;但想到無(wú)人和自己一起欣賞,心中又感到孤獨(dú);于是的承天寺尋同病相憐的張懷民,兩人漫步中庭,又是悠閑至極;自比“閑人”,又抒發(fā)了自解、自嘲之情。 暮年的蘇軾被貶到海南島這個(gè)荒蠻之地,生活困苦,從??档胶掀郑嗳沾笥隂_毀橋梁,無(wú)法通行,漫天的洪水讓他憂(yōu)慮不已;中途停泊在大海之中,雖星河滿(mǎn)天,但內(nèi)心卻一片迷茫,想不通自己為何屢屢遭難;但他不沒(méi)有沉溺在迷惘之中,“吾輩必濟(jì)”,又讓人看到了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的蘇軾,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念?!窘馕觥俊痉治觥浚?)第一句可譯為: 高興地起床出門(mén)散步。第二句可以為 想到?jīng)]有可以共同游樂(lè)的人。念,考慮,想到。念是古今異義。第三句可以翻譯為我從??等ズ掀?,適是到的意思,也是古今異義,第四句可以譯為我們就??吭诖蠛V?。 碇是下碇,停泊。 (2)此題考查句子的斷句。此句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為: 吾何數(shù)乘此險(xiǎn)也?已濟(jì)徐聞,復(fù)厄于此乎? (3)此題考查句子的翻譯。要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)理解。第一句的關(guān)鍵詞為:空明:形容水的澄澈。在這里形容月色如水般澄凈明亮的樣子。藻、荇(x236。ng):均為水生植物,這里是水草。藻,水草的總稱(chēng)。荇,一種多年生水草,葉子像心臟形,面綠背紫,夏季開(kāi)黃花?!〗粰M:交錯(cuò)縱橫。 欣,高興,愉快。然,…的樣子。第二句的關(guān)鍵詞為:從是可理解為先賢的理想得以實(shí)現(xiàn),濟(jì)是 發(fā)揚(yáng)光大 。 (4)《記承天寺夜游》 賞月的欣喜,漫步的悠閑,貶謫的悲涼,人生的感慨,失意情懷自我排遣的曠達(dá)!懷民亦未寢(兩人遭遇相同,心境也相同); 相與步于中庭(兩人親密無(wú)間); 但少閑人如吾兩人者耳(兩人遭遇相同,心境相同,志趣也相同,是真正志同道合的朋友)?!八性濉④艚粰M”說(shuō)明了當(dāng)時(shí)月色之濃、清、亮。閑人:不汲汲于名利而能從容流連光景的人(這里指蘇軾本人和張懷民),并非簡(jiǎn)單的清閑之人《 記過(guò)合浦 》 這是蘇軾經(jīng)幾年貶謫海外,奉旨內(nèi)遷途中,舟行海上,逢難遇險(xiǎn)的艱辛紀(jì)實(shí)。 “吾輩必濟(jì)”,又讓人看到了一個(gè)不畏艱
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