【總結(jié)】(第一課時(shí))復(fù)習(xí)1、算法的概念2、算法的特點(diǎn)3、常見(jiàn)的幾個(gè)例子4、判斷一個(gè)正整數(shù)是否是質(zhì)數(shù)的算法判斷一個(gè)正整數(shù)是否是質(zhì)數(shù)的算法自然語(yǔ)言描述圖形描述第一步:判斷n是否等于2?若n=2,則n是質(zhì)數(shù),否則,執(zhí)行第二步;第二步:依次從2~(n-1)檢驗(yàn)是不是n的因數(shù),即能整除n的數(shù),若
2024-11-10 02:14
【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析用自然語(yǔ)言表示的算法步驟有明確的順序性,但是對(duì)于在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行的步驟,以及在一定條件下會(huì)被重復(fù)執(zhí)行的步驟,自然語(yǔ)言的表示就顯得困難,而且不直觀、不準(zhǔn)確.因此,本節(jié)有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀、準(zhǔn)確的方法.程序框圖用圖形的方式表達(dá)算法,使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、步驟更直觀也更精確.為了更好地
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):理解并掌握算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形,指向線及文字說(shuō)明來(lái)準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形。程序框名稱功能終端框(起止框)表示一個(gè)算法的起始和結(jié)束輸入、輸出
2024-11-10 00:48
【總結(jié)】第1課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)教學(xué)建議,主要介紹了算法的另外一種表示方法——程序框圖,以及關(guān)于框圖的有關(guān)知識(shí),并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明了三種基本邏輯結(jié)構(gòu)的框圖表示.接著教材介紹了三種基本的邏輯結(jié)構(gòu)中的一種——順序結(jié)構(gòu).的概念、圖形符號(hào)及用框圖表示算法.本課時(shí)的難點(diǎn)是區(qū)別輸入框、輸出框、執(zhí)行框和判斷框的用法.,結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】-*-程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)-*-第一課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)首頁(yè)JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解程序框圖的概念,掌握各種程序框和流程線的功能.2.了解算法中的順序結(jié)構(gòu),會(huì)用
2024-11-17 17:05
【總結(jié)】第1課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu),明確程序框圖的功能和作用.2.理解順序結(jié)構(gòu)和其基本功能.,掌握算法的順序結(jié)構(gòu).畫(huà)法和功能.(1)定義:程序框圖又稱_______,是一種用_______、_______及文字說(shuō)明來(lái)表示算法的圖形.(2)表示:在程序框圖中,一個(gè)或幾個(gè)_______的組合表示算法中
2025-05-01 07:54
【總結(jié)】章末歸納總結(jié)?一、本章要點(diǎn)歸納?(一)算法與程序框圖.?1.算法含義?在數(shù)學(xué)中,現(xiàn)代意義上的“算法”通常是指可以用計(jì)算機(jī)來(lái)解決的某一類(lèi)問(wèn)題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成.?2.算法的描述方法?(1)用自然語(yǔ)言描述算法;?(2)用程序框圖描述
2024-11-12 18:09
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu)-順序結(jié)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):流程圖的分類(lèi)和應(yīng)用;用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法。難點(diǎn):將自然語(yǔ)言表示的算法轉(zhuǎn)化成流程圖;各種圖例的正確應(yīng)用。1.回答下面的問(wèn)題:(1)1+2+3+?+100=;(2)1+2+3+?+n=;
2024-11-19 10:38
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖預(yù)算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握程序框圖的概念;會(huì)用通用的圖形符號(hào)表示算法,掌握算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu).掌握畫(huà)程序框圖的基本規(guī)則,能正確畫(huà)出程序框圖.通過(guò)模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過(guò)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程;學(xué)會(huì)靈活、正確地畫(huà)程序框圖.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與習(xí)題算法通常指可以用來(lái)解決的某一類(lèi)問(wèn)題的步驟或程序一、算法的概念二、算法的要求(1)自然語(yǔ)言(2)程序框圖(3)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言三、算法的表示處理框起止框輸入、輸出框判斷框流程線四、流程圖中的基本符號(hào)五、算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu)
2025-07-21 04:14
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 高中數(shù)學(xué)說(shuō)課稿篇1我說(shuō)課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)第二冊(cè)(上冊(cè))第七章《直線和圓的方程》中的第六節(jié)“曲線和方程”的第一課時(shí),下面我的說(shuō)課將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述: 一、教材分析 ...
2024-12-07 02:31
【總結(jié)】第4課時(shí)程序框圖的畫(huà)法(一)導(dǎo)入新課思路1(情境導(dǎo)入)一條河流有時(shí)像順序結(jié)構(gòu),奔流到海不復(fù)回;有時(shí)像條件結(jié)構(gòu)分分合合向前進(jìn);有時(shí)像循環(huán)結(jié)構(gòu),雖有反復(fù)但最后流入大海.一個(gè)程序框圖就像一條河流包含三種邏輯結(jié)構(gòu),今天我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)程序框圖的畫(huà)法.思路2(直接導(dǎo)入)前面我們學(xué)習(xí)了順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)
2024-11-19 16:13
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)(必修5)知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖高中數(shù)學(xué)(必修5)知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖第一章解三角形任意三角形的邊角關(guān)系正弦定理余弦定理距離問(wèn)題高度距離角度問(wèn)題幾何計(jì)算問(wèn)題解三角形三角形面積公式:第二章數(shù)列數(shù)列等
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第三課時(shí)問(wèn)題提出?用程序框圖分別如何表示?步驟n步驟n+1順序結(jié)構(gòu)條件結(jié)構(gòu)滿足條件?步驟A步驟B是否(1)滿足條件?步驟A是否(2)循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)體滿足條件?
2024-11-11 06:00
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu)-循環(huán)結(jié)構(gòu)(2)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1.進(jìn)一步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過(guò)程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用.【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)我們學(xué)習(xí)的循環(huán)結(jié)構(gòu)分兩種基本類(lèi)型:直到型循環(huán)和當(dāng)型循環(huán).圖A中,
2024-12-03 11:32