20xx三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案文案(編輯修改稿)
2025-04-03 21:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (3)畫(huà)一個(gè)直角，并用符號(hào)標(biāo)出來(lái)。 練習(xí)復(fù)習(xí)第12題。 2021三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案文案3 教學(xué)目標(biāo)： 進(jìn)一步了解用連除解決的實(shí)際問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，能列式解決這類(lèi)實(shí)際問(wèn)題。在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣化，進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 進(jìn)一步了解用連除解決的實(shí)際問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，能列式解決這類(lèi)實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)難點(diǎn)：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣化，進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理能力。 教學(xué)過(guò)程： 一、基本訓(xùn)練 三(4)班有三個(gè)小組，每組有6個(gè)同學(xué)，一共做了108朵紅花，平均每個(gè)同學(xué)做了幾朵紅花? 王叔叔2分鐘打了106個(gè)字。他平均每分鐘打了多少個(gè)字?如果他照這樣的速度用了8分鐘打完一篇文章，你知道這篇文章有多少個(gè)字嗎? 三、四年級(jí)各有3個(gè)班，要選150名同學(xué)參加校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，平均每班要選多少名同學(xué)? 一個(gè)旅行團(tuán)有153人，他們?nèi)胱〉木频戡F(xiàn)在只有5人間的房了，想一想至少需要多少個(gè)房間呢? 圖書(shū)室有3個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架5層，一共有750本圖書(shū)。平均每層有多少本? 三(4)班有4個(gè)小組，每組8人，平均每人采5個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本。他們班一共采集多少個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本? (以上各題均由學(xué)生先獨(dú)立思考解答，再班級(jí)交流反饋。) 二、拓展練習(xí) 想想做做9 讓學(xué)生充分理解題意，編寫(xiě)題中信息，獨(dú)立思考解決問(wèn)題。 班級(jí)交流匯報(bào)。 P14思考題 獨(dú)立完成，組織交流討論。 對(duì)學(xué)生正確的解法給予充分的肯定。 商業(yè)大廈的。牛奶，原價(jià)每盒7元，現(xiàn)降價(jià)為每盒6元。人民商場(chǎng)同樣的牛奶每盒7元，買(mǎi)4盒送1盒。小華要買(mǎi)5盒牛奶，你建議他在哪家商店買(mǎi)比較合算呢? 校園美了，我們的城市更美了。不過(guò)，一些非法廣告到處張貼，損害了城市的形象。少先隊(duì)員們積極地清除亂貼亂畫(huà)，請(qǐng)觀(guān)察下面的數(shù)據(jù)。 三年級(jí)以每分鐘清除18張的速度，共清除252張廣告。 四年級(jí)清除亂貼亂畫(huà)387張，共用9分鐘。 你能提出什么問(wèn)題?⑴⑵ 做完這道題，你有什么想說(shuō)的? 三、全課總結(jié) 四、作業(yè) 對(duì)想想做做7兩題進(jìn)行質(zhì)疑，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)。 作業(yè)： P14：7 2021三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案文案4 教學(xué)目標(biāo) 知道買(mǎi)文具時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么，能正確表達(dá)自己購(gòu)買(mǎi)文具的愿望。 買(mǎi)文具時(shí)，能與售貨員正確對(duì)話(huà)。 教育學(xué)生說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度要大方，語(yǔ)言親切、有禮貌，聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)要認(rèn)真耐心。 教學(xué)重點(diǎn) 能進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)文具的對(duì)話(huà)并使用禮貌用語(yǔ)。 分角色對(duì)話(huà)時(shí)做到態(tài)度大方自然。 教學(xué)難點(diǎn) 在買(mǎi)文具過(guò)程當(dāng)中遇到問(wèn)題時(shí)(如質(zhì)量差、價(jià)格貴、售貨員或顧客出現(xiàn)差錯(cuò)……)能及時(shí)應(yīng)付。 課前準(zhǔn)備 課前，教師可布置學(xué)生到文具店或商場(chǎng)文具柜臺(tái)買(mǎi)文具，也可以觀(guān)察別人買(mǎi)文具，記住買(mǎi)文具的過(guò)程，感知買(mǎi)文具的一般知識(shí)。 每個(gè)
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