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正文內(nèi)容

一年級語文教案兔兄弟與老鷹(編輯修改稿)

2025-04-03 04:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 怎么辦?(拼拼音,查字表,問同學(xué)或老師)那就請同學(xué)們再讀課文,選擇自己喜歡的方式識字。 同桌互相讀課文,如果遇到不認識的字,你就教教他,也可問其他同學(xué),每人讀一遍。 脫離具體語言環(huán)境識字:①點擊課件認讀生字;②做與字寶寶交朋友的游戲;③開火車領(lǐng)讀生字;④全班齊讀生字。 把生字寶寶放回課文中,再大聲朗讀課文。 三、品讀課文,感知內(nèi)容,明白道理。 教師范讀課文,說說老師哪兒讀得好?哪兒讀得不好?應(yīng)該怎么改正? 小組分角色幫讀,比比看誰讀得。 找自己的好朋友合作探究下面三個問題。(學(xué)生可下位找學(xué)生伙伴) 課件出示: ①兔兄弟怎么知道老鷹來了? ②小白兔想出什么辦法?它的辦法好嗎? ③? 在學(xué)生交流匯報過程中相機指導(dǎo)朗讀。 (1)小鳥在天上
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