【總結(jié)】1人教版六年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案2第一單元:認(rèn)識負數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2~4頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。2.使學(xué)生初步學(xué)會用負數(shù)表示
2025-08-12 19:31
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案范文 最新人教版新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案范文1 一、教學(xué)內(nèi)容 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。 ...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】?人教版新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案(1)?認(rèn)識負數(shù)?教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2~4頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。2.使學(xué)生初步學(xué)會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.結(jié)合負數(shù)的歷史
2025-08-05 03:12
【總結(jié)】第一單元負數(shù)教材分析課標(biāo)要求:在熟悉的生活情境中,了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。單元\章節(jié)內(nèi)容分析:本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識負數(shù)。以往負數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段,現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸到了一些負數(shù),有了初步認(rèn)識負數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,初步
2025-08-05 08:19
【總結(jié)】六年級下冊數(shù)學(xué)教案人教版模板 六年級下冊數(shù)學(xué)教案人教版2021模板1 教學(xué)內(nèi)容: 第87頁例1、例2,88頁課堂活動第1、2題,練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): ,...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案例文 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案2021例文1 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事物,經(jīng)歷認(rèn)識“成數(shù)”,解答有關(guān)“成數(shù)”的實際問題的過程。。 2、對“成數(shù)”問...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)1.比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握十進制計數(shù)法。教學(xué)重點自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計說明
2024-12-11 14:32
【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):,圓錐的高和側(cè)面,掌握圓錐的特征,會看圓錐的平面圖,會正確測量圓錐的高,能根據(jù)實驗材料正確制作圓錐。,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和一定的空間想象能力。,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望。教學(xué)重點:掌握圓錐的特征。教學(xué)難點:正確理解圓錐的組成。教學(xué)過程::圓柱的特征是什么?:如果把圓柱的上底面縮
【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容教科書第10—12頁圓柱的認(rèn)識,練習(xí)二的第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.借助日常生活中的圓柱體,認(rèn)識圓柱的特征和圓柱各部分的名稱,能看懂圓柱的平面圖;認(rèn)識圓柱側(cè)面的展開圖。2.培養(yǎng)同學(xué)們細致的觀察能力和一定的空間想像能力。3.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點認(rèn)識圓柱的特征。教學(xué)難點
2024-12-11 14:33
【總結(jié)】2021六年級下冊數(shù)學(xué)教案 2021最新六年級下冊數(shù)學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo): ,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ,增強學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,提高應(yīng)用意識。 ...
2024-12-05 22:40
【總結(jié)】2020六年級下冊數(shù)學(xué)教案 2021最新六年級下冊數(shù)學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo): ,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ,增強學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,提高應(yīng)用意識。 ...
2024-12-05 22:16
【總結(jié)】數(shù)與運算教學(xué)目標(biāo):,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。能力,發(fā)展應(yīng)用的意識。,使學(xué)生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序,并能熟練地進行計算。結(jié)合解決問題的過程,讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系,認(rèn)識數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。,鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法,并正確進行計算。教學(xué)重難點:
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】第一單元負數(shù)第一課時負數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材2-4頁例題及“做一做”的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便。過程與方法:使學(xué)生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】1.負數(shù)教學(xué)目標(biāo),能正確地讀寫正數(shù)和負數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。。、0和負數(shù)之間的關(guān)系。重點難點負數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。教學(xué)指導(dǎo),加深學(xué)生對負數(shù)的認(rèn)識。負數(shù)的出現(xiàn),是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時,教師應(yīng)通過豐富多彩的生活實例,特別是學(xué)生感興趣的一些素材來喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在具體情境中感受出現(xiàn)負數(shù)的必要性,
2025-08-05 00:53
【總結(jié)】2017學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教案六年級第一單元負數(shù)【單元教學(xué)目標(biāo)】,能正確地讀寫正數(shù)和負數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。。、0和負數(shù)之間的關(guān)系?!締卧攸c難點】負數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。【單元教學(xué)指導(dǎo)】,加深學(xué)生對負數(shù)的認(rèn)識。負數(shù)的出現(xiàn),是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時,教師應(yīng)通
2025-05-01 23:17