六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)：第04講-數(shù)字迷綜合-(含解析)全國通用(編輯修改稿)
2025-04-03 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 美”＋“學(xué)”＝“數(shù)”；（1）當(dāng)“妙”＝1，根據(jù)“美”“學(xué)”的個(gè)位數(shù)為“妙”，可知，“美”、“學(xué)”為3和7，此時(shí)“美”＋“學(xué)”＝10，但題目中“美”＋“學(xué)”＝“數(shù)”＜10，所以“妙”不等于1；（2）當(dāng)“妙”＝2，根據(jù)“美”“學(xué)”的個(gè)位數(shù)為“妙”，可知，“美”、“學(xué)”為3和4，或者4和8，但4＋8＝12＞10，所以“美”、“學(xué)”為3和4，“數(shù)”＝3＋4＝7，但2743＝822，積出現(xiàn)重復(fù)數(shù)字2，不合要求，2734＞1000也不合要求。（3）當(dāng)“妙”＝3，根據(jù)“美”“學(xué)”的個(gè)位數(shù)為“妙”，可知“美”、“學(xué)”為7和9，“美”＋“學(xué)”＞10，不合要求。（4）當(dāng)“妙”＝4，根據(jù)“美”“學(xué)”的個(gè)位數(shù)為“妙”，可知“美”、“學(xué)”為2和7，或者6和9，又“美”＋“學(xué)”＜10，所以“美”、“學(xué)”為2和7，“數(shù)”＝2＋7＝9。4972＝994，符合要求。解答：。把下面乘法豎式中的“□”換成適當(dāng)?shù)臄?shù)字，并確定原來被乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的位置。 【解析】為了便于敘述，現(xiàn)將算式中方框表示的數(shù)字用字母代替，如上面右圖，推理過程：為算式第二個(gè)乘數(shù)中D乘以第一個(gè)乘數(shù)的結(jié)果沒有顯示，即D＝0；根據(jù)最后的積可以推出：G＝0、F＝H＝1；H＝1，即C、A相乘的積為1，所以C＝A＝1；在原式中填入已求出的所有數(shù)字，得： E＝660，可以推出E只能等于5。把E＝5帶入算式，可以求出B＝3；積中有兩位小數(shù)，第二個(gè)乘數(shù)是一位小數(shù)，所以第一個(gè)乘數(shù)也是一位小數(shù)。根據(jù)上面的推理結(jié)果。把兩個(gè)乘數(shù)帶入原式，可以求出剩下所以未知的數(shù)字。解答：這個(gè)算式謎的答案為：＝。在除法算式中，已知數(shù)
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