蘇教版語文八下窗word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《窗》教學(xué)目標(biāo)1知識與技能學(xué)會分析小說的方法，培養(yǎng)自讀小說的能力。2過程與方法通過復(fù)述小說故事及質(zhì)疑、提問、探討的過程，讀懂課文。3情感態(tài)度價值觀理解文中所表現(xiàn)出的極其深刻的揚(yáng)善貶惡的道德力量。重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn)：A理解小說內(nèi)容主題，領(lǐng)悟人生哲理。B理解小說獨(dú)特的寫法。2

2024-12-05 03:10

蘇教版語文八下石榴word說課-資料下載頁

【總結(jié)】《石榴》說課稿惠安小岞中學(xué)——李志奎一、說教材：《石榴》這篇文章是在語文版教材七年級下冊第一單元。這一單元所選的四篇文章均屬于狀物類散文。其單元說明要求，閱讀這類文章，要把握作者筆下的事物的特征，并由此體會作者所寄寓的思想感情，同時要學(xué)習(xí)作者觀察，描摹事物的方法和優(yōu)美生動的語言。根據(jù)這一要求及狀物類散文的特點(diǎn)，所以，在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生把握托物

2024-12-08 13:54

人教版生物八下地球上生命的起源word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第一節(jié)地球上生命的起源說課稿安新縣安州中學(xué)周季春Ⅰ教材分析“地球上生命的起源”是人教版八年級下冊第七單元第三章第一節(jié)的內(nèi)容,介紹了地球上原本沒有生命,后來逐漸形成了原始生命的過程的幾種學(xué)說,雖然這節(jié)課并不是初中生物階段的重點(diǎn)章節(jié),但它有很強(qiáng)的開放性,對于培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維是很有幫助的,同

2024-11-19 02:37

蘇教版八上第9課承諾的分量-資料下載頁

【總結(jié)】第9課承諾的分量教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度與價值觀]1．讓學(xué)生懂得中學(xué)階段是人格形成與發(fā)展的重要時期，應(yīng)形成正確的人生觀與價值觀；充分認(rèn)識到青春期在人生成長過程中的重要意義。2．養(yǎng)成誠實(shí)做人，做事講信用的好習(xí)慣，增強(qiáng)自己對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世的態(tài)度，使自己愉快度過人生的美好青春時光，為一生的成長奠定基礎(chǔ)。

2024-11-19 21:48

蘇教版語文八下敬業(yè)與樂業(yè)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】5敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、反復(fù)閱讀課文，找出作者的主要觀點(diǎn)，梳理出作者的論證層次。2、辨別本文采用的舉例論證和道理論證的方法。3、用制作資料卡片的方法積累文中的經(jīng)典語句和格言。4、朗讀課文，體會本文的演講和口語特色。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、本文論證層次的梳理和論證方法的辨別。2、對“敬業(yè)與樂業(yè)”精神的領(lǐng)悟和文中某些觀點(diǎn)的質(zhì)疑

2024-12-04 18:38

蘇教版語文八下陋室銘word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《陋室銘》教案——汪屯中學(xué)王保紅教學(xué)目標(biāo)：一、知識和能力：掌握相關(guān)的文言字詞，朗讀、翻譯并背誦課文，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。二、過程與方法：通過反復(fù)誦讀，感知文章內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，疏通文意，引導(dǎo)學(xué)生合作探究文章的深層含義。三、情感態(tài)度與價值觀：學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣，

2024-12-05 03:10

蘇教版語文八下口技word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】24.口技授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．積累一些常用文言詞語的意義和用法，翻譯全文。2．學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3．感受和領(lǐng)會中國古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生從生動形象的口技表演中感受領(lǐng)會中國古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學(xué)難點(diǎn)：1

2024-12-06 00:25

蘇教版生物八下生命的誕生-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四章第一節(jié)生命的誕生「教學(xué)目標(biāo)」知識目標(biāo)：1、了解原始地球?yàn)樯鹪刺峁┑臈l件。2、了解生命起源化學(xué)迚化的大致過程。3、了解米勒實(shí)驗(yàn)及其說明的原因。能力目標(biāo)：1、通過米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生迚行分析和推理的能力。2、通過指導(dǎo)學(xué)生歸納生命起源的迚化順序，培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的思維能力。情感態(tài)度不價值觀目標(biāo)

2024-11-19 19:58

蘇教版語文八下石榴-資料下載頁

【總結(jié)】《石榴》教案陸川縣米場鎮(zhèn)福達(dá)中學(xué)黎耀燕教學(xué)目標(biāo)1、體會文章生動形象、準(zhǔn)確凝練的語言。2、欣賞石榴的美，體會作者對石榴的喜愛和向往之情。教學(xué)重點(diǎn)體會文章生動形象、準(zhǔn)確凝練的語言。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。設(shè)計(jì)思路學(xué)習(xí)本文應(yīng)在整體把握文章的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)

2024-12-08 21:25

蘇教版語文八下鳥-資料下載頁

【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初二年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2011年2月日課題《鳥》專題課型新授課課時3學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生獲得對鳥的各方面的認(rèn)識。2．培養(yǎng)學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥的意識。3．引導(dǎo)學(xué)生對鳥與人類的關(guān)系的

2024-12-08 21:25

蘇教版語文八下楊柳-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)題目楊柳總課時1課時學(xué)校教者年級八年學(xué)科語文設(shè)計(jì)來源教學(xué)時間教材分析1.弄清文章的脈絡(luò)層次2.把握文章的主旨3.品味語言，總結(jié)寫法學(xué)情分析楊柳，學(xué)生們還是比較熟悉的。但是于平凡之中蘊(yùn)含的不平凡的品質(zhì)，可能人們思索的不是很

2024-12-08 21:25

蘇教版語文八下口技-資料下載頁

【總結(jié)】《口技》學(xué)案設(shè)計(jì)：朱衍芹審核：李因娥教師寄語：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，你才會有學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確流暢地朗讀課文，培養(yǎng)文言語感，積累文言詞語。2、學(xué)習(xí)本文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。3、揣摩語言，掌握一些表示時間的文言詞匯。4、領(lǐng)悟口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝，感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。

2024-12-08 13:54

蘇教版八下第25章生態(tài)系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】第25章生態(tài)系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。2、掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動與物質(zhì)循環(huán)的基本原理。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用原理分析問題的能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]重點(diǎn)難點(diǎn)：能量流動原理教學(xué)設(shè)想：情景導(dǎo)入→鞏固基礎(chǔ)知識→原理運(yùn)用→培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力[來源

2024-11-20 01:13

蘇少版美術(shù)八下第6課時間的“表情”word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第6課時間的表情連云港市東?？h安峰初級中學(xué)程文梅授課年級：八年級【教材分析】本課是屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一節(jié)設(shè)計(jì)課。先設(shè)計(jì)再通過制作將設(shè)計(jì)表現(xiàn)出來，繼而關(guān)注我們的生活——應(yīng)用。教材通過鐘表這個日常生活中最常見的物品作為載體，應(yīng)該說是非常適合中學(xué)生的。本課成稿容易成型難。設(shè)計(jì)的原則是實(shí)用而美觀，實(shí)用性相對不

2024-12-05 11:05

第5課再塑生命教案(人教新課標(biāo)八下)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第5課《再塑生命》教案(人教新課標(biāo)八下) 5、《再塑生命》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ⑴理解課文主題，概括文中主要事件。⑵理解人物形象。 ⑴學(xué)會復(fù)述課文，把握敘事性作品的特點(diǎn)。⑵品味文章清...

2024-11-05 02:01

第28課在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞教案(蘇教版八下)-資料下載頁

第28課在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞教案(蘇教版八下)(參考版)

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