20xx屆高中數(shù)學(xué)(理科)【統(tǒng)考版】一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)86空間向量及其運(yùn)算(解析版)(編輯修改稿)
2025-04-03 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ∥平面PAD；(2)平面PAB⊥平面PAD.課時(shí)作業(yè)451．解析：由b＝x－2a，得x＝4a＋2b＝(8,12，－16)＋(－8，－6，－4)＝(0,6，－20)．故選B.答案：B2．解析：由6＝＋2＋3，得－＝2(－)＋3(－)，即＝2＋3，故，共面，又它們有公共點(diǎn)P，因此，P，A，B，C四點(diǎn)共面，故選B.答案：B3．解析：顯然＝－＝(＋)－＝－a＋b＋.答案：B4．解析：由0，0，0，0，可得四邊形ABCD中，∠ABC，∠BCD，∠ADC和∠BAD均為鈍角．而在平面四邊形中任一四邊形的內(nèi)角和均為360176。，知該四邊形一定不是平面圖形．故選D.答案：D5．解析：由題意知2＝，設(shè)C(x，y，z)，則2(x－4，y－1，z－3)＝(2－x，－5－y,1－z)，∴∴即C(，－1，)，故選C.答案：C6．解析：如圖所示，＝(＋)＝[(－)＋(－)]＝(＋－2)＝(＋－)＝(b＋c－a)．答案：(b＋c－a)7．解析：因?yàn)?a＋λb)⊥a，所以(a＋λb)a
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