【總結】 第二章 概 率 §1 離散型隨機變量及其分布列 備課資源參考 教學建議 ,常與后面將要學到的隨機變量的期望與方差結合在一起進行考查. ,難點是準確求出隨機變量ξ取相應值時的概率. ...
2025-04-03 03:24
【總結】數(shù)學導學案課題:離散型隨機變量的分布列編號:58時間:第2周命制人:高婷婷班級:姓名: 裝訂線
2025-06-07 21:59
【總結】10Www.chinaedu.com版權所有不得復制1離散型隨機變量的分布列習題1.?的概率分布如下:114131614????ξ1234P14k1316則E?
2024-11-24 17:14
【總結】2.1.1離散型隨機變量教學目標:知識目標:機變量的意義;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當?shù)囟x隨機變量.能力目標:發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標:學會合作探討,體驗成功,提高學習數(shù)學的興趣.教學重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學難點:
2024-11-20 03:14
【總結】一、教學目標:1、知識與技能:會求出某些簡單的離散型隨機變量的概率分布。2、過程與方法:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。3、情感、態(tài)度與價值觀:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。二、教學重點:離散型隨機變量的分布列的概念。教學難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列。三、教學方法:探析歸納,講練結合四
2024-11-19 10:27
【總結】§離散型隨機變量的分布列導學案(理)一、教學目標1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質,并會用它來解決一些簡單的問題.3.理解二點分布及超幾何分布的意義.重點:離散型隨機變量的分布列的意義及基本性質.難點:分布列的求法和性質的應用.
2024-11-20 03:13
【總結】離散型隨機變量的分布列我開始學習解答概率分布列問題時,經(jīng)常出錯.后來通過慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)大部分概率分布列問題在解答時需要用到分類討論的思想,下面談談自己的粗淺體會.1、對隨機變量?的取值進行分類例15封不同的信,投入三個不同的信箱,且每封信投入每個信箱的機會均等,?是三個箱子中放有信件數(shù)目的最大值.求?的分布列.分析:三個箱
2024-12-02 10:00
【總結】 課時作業(yè)61 古典概型 [基礎達標] 一、選擇題 1.[2021·安徽省示范高中名校高三聯(lián)考]數(shù)學老師要從甲、乙、丙、丁、戊5個人中隨機抽取3個人檢查作業(yè),則甲、乙同時被抽到的概率為( ...
2025-04-05 05:44
【總結】 課時作業(yè)4 函數(shù)及其表示 [基礎達標] 一、選擇題 1.下列函數(shù)中,與函數(shù)y=x+1是相等函數(shù)的是( ) A.y=()2B.y=+1 C.y=+1D.y=+1 2.[2021·安...
2025-04-03 02:48
【總結】一、教學目標:1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質,并會用它來解決一些簡單的問題.二、教學重點:離散型隨機變量的分布列的概念教學難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列三、教學方法:討論交流,探析歸納四、教學過程一)、復習引入:
【總結】§定義若隨機變量X的可能取值是有限個或可列個,則稱X為離散型隨機變量描述X的概率特性常用概率分布或分布律?,2,1,)(???kpxXPkkX??kxxx21P??kppp21或離散隨機變量及分布律即§
2025-01-20 13:51
【總結】 課時作業(yè)51 橢圓 [基礎達標] 一、選擇題 1.[2021·福建省三明市第一中學周測]設F1,F(xiàn)2分別是橢圓+=1的左、右焦點,P為橢圓上一點,M是F1P的中點,|OM|=3,則P點到...
2025-04-03 03:34
【總結】§.(1、2)離散型隨機變量及其分布列學習目標,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列。,并會用它來解決一些簡單的問題。學習過程【任務一】問題分析問題1:拋擲一枚質地均勻的骰子,觀察得到的點數(shù),試驗可能出現(xiàn)的結果如何?問題2:拋擲一枚質地均勻的硬幣,記“正面向上”為1,“反面向上”為0,試驗可能出現(xiàn)
2024-12-03 11:29
【總結】【與名師對話】2021-2021學年高中數(shù)學離散型隨機變量課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.①某座大橋一天經(jīng)過的中華牌轎車的輛數(shù)為X;②某網(wǎng)站中歌曲《小蘋果》一天內(nèi)被點擊的次數(shù)為X;③一天內(nèi)的溫度為X;④射手對目標進行射擊,擊中目標得1分,未擊中目標得0分,用X表示該射手在一次射擊中的得分.其中X是
2024-11-28 00:07
【總結】 課時作業(yè)45 空間向量及其運算 [基礎達標] 一、選擇題 1.已知a=(2,3,-4),b=(-4,-3,-2),b=x-2a,則x=( ) A.(0,3,-6)B.(0,6,-...
2025-04-03 03:21